交流轮岗 激活乡村教育活力

　　近年来，兴隆镇教育管理中心建立和完善科学、有序、规范的教师轮岗机制，充分发挥优质教师的引领示范作用，切实缩小校际间的差距，从各类学校的实际出发，促进教师专业化个性发展，实现教育资源均衡发展。

　　2023年新学期开始，笔者来到地处偏远农村的兴隆镇八穴小学，看到来自兴隆镇中心小学校的朱胜安老师作为交流轮岗教师正在给六年级孩子上语文《草原》这一课，他通过我们平时的草坪引导孩子们去深思草原的辽阔。该班学生李昀锦说：“我特别喜欢上朱老师的语文课，他的课非常通俗易懂，特别是他每一课都要我们找到生活的例子并说上一段话，虽然才一周，原来不爱回答问题的同学，都敢上讲台去讲生活中的例子了。”

　　朱胜安老师来到八穴小学后，积极与其他教师探讨并推行语文即生活的教学理念，这是在第二所小学实施这一教学理念，这样大大地提升了自身的教学能力，朱胜安说：“生活是我们最好的老师，同时学习也是为了更好地服务于我们的生活。我感受到了这里的孩子是那样的质朴和可爱，课堂上不用去刻意地进行纪律维护，这些山里的孩子非常地自立与自强。在接下来轮岗的日子里，我将用心用情地为八穴小学的孩子服务。”

　　兴隆镇教育管理中心主任郭应轩告诉笔者：教师轮岗是促进教育公平、提高教育质量的有力举措，近3年，我镇共有13名符合轮岗条件的教师分别在3所学校投入新的教学岗位，这一举措，激发了教师队伍的活力，真正促进了全镇师资力量的均衡发展。(酉阳县兴隆镇八穴小学校 张家林)

责任编辑：李玥