学习践行“金教材”：踏寻红色印迹，绘就同心新篇

　　为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，让广大青年学子在社会大课堂中悟真知、强本领、长才干，由管理学院与音乐学院学生组成的寒假社会实践团，于2025年2月15日至20日跨越丹东三区两县，以脚步丈量边疆热土，借助《中华民族共同体概论》这一“金教材”，开展了一场关于民族团结与红色寻根的实践活动。此次实践聚焦边境地区铸牢中华民族共同体意识，通过实地调研、红色寻根、艺术实践和群众互动等形式，传承红色历史基因，探索新时代边疆民族地区铸牢中华民族共同体意识具体实践的新路径，为边境地区民族团结进步事业贡献青春力量。

　　研学践学：追寻红色足迹，厚植家国情怀

　　从振安区的红色遗址到宽甸满族自治县的民族村落，实践团用脚步丈量边疆，用心灵感悟团结，为新时代民族团结进步事业注入了青春的活力与智慧。实践团以铸牢中华民族共同体意识为内核，以研学、践学、讲学为主线，开展兼具创新性与可行性的实践活动，领悟并践行《中华民族共同体概论》的内涵与精神，以实际行动诠释和铸牢中华民族共同体意识。

　　丹境寻根，研践铸魂。实践团以“金教材”中的民族史为基，结合丹东市作为抗美援朝大后方的历史背景，开启了一场别具意义的“行走的思政课”。成员们实地参观鸭绿江断桥、中朝友谊桥、抗美援朝纪念馆、鸭绿江浮桥等历史遗迹，于岁月的痕迹中感受历史的厚重与沧桑，进一步坚定了铸牢中华民族共同体意识的理想信念。除了实地参观，实践团还与抗美援朝的志愿军战士孙德山、杨忠厚等老先生进行面对面访谈，聆听志愿军们舍身为国的英勇事迹，感悟民族团结的精神与力量，让铸牢中华民族共同体意识教育变得有形、有感、有效。

　　老战士杨忠厚寄语青年：“你们这一代青年人的责任就是努力学习，将来为建设祖国作贡献。”老战士们殷切嘱托当代青年深耕学海，扎实本领，为伟大祖国的未来建设打下基础，鼓励青年把个人的目标融入国家的发展之中。

　　“哪有什么岁月静好，只是有人在负重前行。”实践团成员郭冠希在采访孙德山、杨忠厚等老战士后深有感触，“我们应当铭记历史、敬仰英雄，把先辈嘱托融入成长实践，立志争当一个有理想、有追求、有担当、有品质、有知识、有能力的新时代大学生，成为堪当民族复兴大任的时代新人。”

　　艺术赋能：歌声传情，画笔绘心

　　实践团创新运用艺术形式传播民族团结理念。在鸭绿江断桥旁，《我和我的祖国》的快闪活动吸引各族群众驻足观赏与积极加入;在抗美援朝纪念馆里，成员们激情澎湃地唱响《中国人民志愿军军歌》，赢得好评不断;在万里长城的东端起点虎山长城上，实践团以一曲《我的祖国》抒发对祖国大好河山的由衷赞叹与对伟大祖国的深情歌颂，挥舞手中小国旗，唱响心中爱国歌，让红色精神在歌声中传承，让中华民族共同体意识在歌声中深入人心。

　　元宝山脚下，实践团成员们丰富多彩的主题活动开展得如火如荼：广场上，成员们与各族群众携手共舞，欢快的舞步踏出了“中华民族一家亲”的和谐旋律，展现出一幅其乐融融的美好画卷;共绘主题画卷活动吸引各年龄段群众踊跃加入，大家用画笔描绘心中的最美丹东，亦或是展现抗美援朝、民族团结等主题，让铸牢中华民族共同体意识的实践生动可感，推动中华民族共同体意识进一步入脑、入心、入行。

　　调研实践：倾听民声，凝聚共识

　　元宝区共青团的团委副书记也接受了实践团一行的采访调研。她表示，铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，关乎国家长治久安与民族未来发展。不管是民族团结主题公园的建设，还是各民族结对帮扶的育才项目，铸牢中华民族共同体意识工作得到了有效的推进落实，为新时代边疆民族地区的民族团结进步战略注入新活力。

　　青春印记：投身实践，不负韶华

　　走进人民中去、凝聚起来群众，这是推进铸牢中华民族共同体意识工作的有效途径，也是实践团开展活动的真实写照。总的来说，此次实践活动成果丰硕，纸质实物与网络空间的累累硕果多维度记录了实践团成员们的辛勤付出，为推进铸牢中华民族共同体意识工作留下了青年印记，探索了更符合时代特性的新路径、新模式。

　　实践团的同学们纷纷表示，此次丹东社会实践让他们对铸牢中华民族共同体意识有了更加深刻与成熟的理解，对边疆民族地区有了更为直观且具体的认知，对大学生社会实践的价值意义有了更切实的体会。未来，他们仍将持续保持对边疆民族地区社会发展的关心与热情，努力以自身所学为铸牢中华民族共同体意识贡献更多的青春力量，为新时代民族团结与进步工作承担起青年大学生的历史使命与时代责任，让青春之歌在新时代民族团结进步事业中绽放华彩。

　　此次丹东之行彰显了青年学子扎根祖国大地、服务民族复兴的担当。未来，学子们将继续做好民族团结进步的积极宣传者、忠实践行者和有力推动者，在民族团结进步的壮阔征程中，谱写新时代“石榴籽”紧紧相拥的璀璨诗篇!( 陈金泽)

责任编辑：柯鹏