趣玩无“纸”境，妙学促成长

无试卷，无纸笔。

一道道独出心裁的关卡，

一张张纯真自信的笑脸，

孩子们开启了闯关模式。

不以纸笔定能力，

不着笔墨也生花！

春光十里待花开，六月风荷香自来。为进一步规范办学行为，切实落实“双减”政策, 全面推进“五育”并举，促进学生综合素养的提升，2024年6月26日下午，彭州航空动力园区实验小学开展一二年级无纸笔能力测评。各学科老师集思广益，通力合作，设计出一系列丰富多彩的综合性闯关项目，让孩子在轻松愉快的闯关中,感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦，真正做到寓教于乐、无“笔”快乐”！

教师们精心设计了以下几关

第一关：

一年级“能说会道小能手（语文）”

“你能读准这些字词吗？”“能！”。孩子们信心满满，声音洪亮。测试内容由浅入深、循序渐进，立足于学生的识字能力、运用能力、记忆能力和表达能力的培养与训练，做到题题有乐趣、关关有收获。

二年级“我是小小诗画家（语文）”

春天的花，夏天的树，秋天的果子，冬天的雪。孩子们，请你们选一首你喜欢的写四季的诗背一背吧！一首诗就是一幅画，孩子们在诗画般的语文世界里畅游。

第二关

一年级“数学真好玩（数学）”

一年级老师们将数学知识融入有趣的游戏中，通过仔细观察、动手操作、动脑思考，促进思维发展，考核数学计算能力、解决问题能力。一个个数学小达人们信心满满，毫无畏惧，积极参与闯关挑战。

二年级：计算小能手（数学）

让孩子们学会用数学的眼光洞察现实世界、用数学的思维丈量现实世界、用数学的语言表达现实世界。二年级的小担当们勇敢闯关，善于观察、敢于操作、勇于表达，充分展示了航小贝们自信、敢于挑战与担当的精神面貌。

第三关“歌唱小精灵（音乐）”

一年级航小贝们演唱《粉刷匠》，二年级航小贝们演唱《小美满》。孩子们瞬间化身为一只只百灵鸟，用清脆动听的歌声唱出对音乐的爱。

第四关“小小运动家（体育）”

健康是学生的终身财富。伸伸腿，弯弯腰，多运动才能长得高！体育组的教师结合低段学生日常体育活动表现，设置了一分钟跳绳测试，和体育知识大考核。

第五关“我是美术小达人”

涉笔成趣，美不胜收。美术组的老师们从美术表现、审美判断等维度设计了无纸化测评游戏 “拼画小能手”、“千变万‘画’”。

测评在开展，欢乐在传递，知识在积累，能力在拔高。学生们在轻松愉快的氛围中，总结巩固一个学期的收获，孩子们学到的是知识，留下的是灿烂的笑容和美好的回忆。这种测评方式既减轻了孩子的学业压力，又让孩子在快乐中学习和成长，真正实现了“减负不减质”的目标，努力让每个孩子在成长的道路上遇见更好的自己！

责任编辑：祁霞