精准施策促提升,凝心聚力共成长
为进一步落实“双减”政策,聚焦四年级英语教学提质增效,大邑县南街小学英语教研组于2月28日召开专题研讨会。会议围绕“精准施策促提升,凝心聚力共成长”主题,通过分管指导、任务部署、经验分享等环节,共商教学质量提升路径。
学科分管、副校长杨科聚焦四年级教学质量提升,提出三点要求。一是以课标为纲,深研新课标,优化单元整体教学设计,突出语言实践与核心素养培养;二是以分层为策,针对学生差异性,落实分层作业与个性化辅导,确保“减负不减质”; 三是以评价为引,完善过程性评价体系,通过课堂观察、口语测评等方式动态追踪学习成效。
教研组长张慧老师围绕新学期重点任务,明确四项举措。一是开展“四年级教学难点攻坚”集体备课,梳理口语交际、阅读教学和基础人人过关策略;二是组织开展骨干教师展示课和新教师提升课,以听评课促教学能力提升;三是围绕“用英语讲中国故事”比赛,开展一系列特色实践活动;四是鼓励全体老师“外出学习”,开阔视野,吸收先进教育理念,提升教育教学水平。
最后,四年级备课组三位教师结合教学实践作课堂提质增效经验交流。宋琼老师以“游戏化单词记忆法”为例,分享如何通过互动游戏提升词汇教学效率;罗李霞老师介绍如何设计有效的课堂提问,引导学生思考和表达;李倩老师分享英语社团课程实施经验,通过话题讨论、配音秀激发学生表达兴趣,锻炼学生口语表达能力。杨校长在充分肯定老师们经验的同时,提出“5+3+5”的课堂教学模式,希望老师们提升课堂效率,优化时间管理,促进学生知识的内化与迁移。
本次会议明确了四年级英语教学提质的方向与路径,形成了“聚焦问题—精准施策—协同推进”的行动共识,为新学期教学质量提升奠定了扎实基础。教研组将以此次研讨会为契机,持续深化教学改革,助力学生英语素养全面发展。
责任编辑:祁霞
2025-03-03 18:27:09
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