2024暑期三下乡|广东工业大学“守望田野•童行致远”突击队走进化州市合江镇九仕坡村——深入走访，守护童心

　　支教情暖乡村，数学启迪未来。广东工业大学“守望田野•童行致远”突击队积极响应“百千万工程”突击队行动的号召，满怀憧憬与热忱，于7月15日走进了化州市合江镇九仕坡宏育学校，开展了一场为期五天的支教调研活动，为当地留守儿童带来了知识与温暖，共筑成长桥梁。

　　为了找出合适对策解决当地孩子的素质教育问题，为我国教育振兴发展事业贡献一份力量，支教队员们想通过了解该地学生的心理健康、行为动作、性格特点、理想抱负等特征，根据收集的结果绘制乡村小学生的群体画像，深入分析乡村小学生的特点。因此，在取得孩子们的同意后，实践队对部分孩子进行了走访，了解了孩子们的家庭情况与成长环境。同时实践队也对校领导和校内老师进行了访谈，进一步熟悉了当地的教育背景以及学校的发展情况。

　　在走访过程中，实践队发现有的孩子家庭氛围融洽开明，在聊天过程中，他们的父母表示充分尊重孩子的意愿。“我们都是看他的意愿，看他想不想去做。”家长笑着对队员们说。

　　但仍有许多家庭并不重视教育，很多学生从小接触手机，对学习不感兴趣。但在过往五天的支教过程中，望着一双双认真的眼，实践队队员们感受到了小朋友们对知识的热情与渴望。

　　通过这次走访，广东工业大学“守望田野•童行致远”突击队成员们发现有许多孩子的父母在外打工，由家中年老的爷爷奶奶或外公外婆照顾;有许多孩子家庭条件不是很好，住的是水泥地、红砖房，家里衣服和鞋子随意地摆放着。孩子们的家庭环境与成长背景一定程度上奠定了他们在此次支教活动中表现出的诸如较敏感、自尊心较强等性格特点。但调查问卷上勾选了“十分想念父母”的笔迹，昏暗灯光下贴满了墙的奖状，孩子们在课堂上扬起的笑脸……这些无一不在向全体突击队成员传达着孩子们茁壮的生命力。他们对于新奇知识的渴望、生活的乐观，与城市中的孩子是没有差别的。

　　因此，走访结束后，广东工业大学“守望田野•童行致远”突击队更加努力发挥自身的专业知识丰富完善课程，旨在让孩子们在课堂上感受数学的魅力，并在德智体美劳的全面发展中成长为社会的栋梁之材。

　　实践队还特地为小朋友们安排了一场生日会，蛋糕上两面写着“乘风破浪”，“未来可期”的牌子是他们对孩子们满腔的热情和祝愿。他们真心希望此次支教活动能够为孩子们埋下一颗热爱学习，追求梦想的种子，也真诚祝愿孩子们在往后的人生中勇攀高峰，不断前进。

　　烈日当头，激情不减。此次支教活动磨砺了全体突击队成员的意志，锻炼了成员们的能力，更使他们看见童心的可贵。广东工业大学“守望田野•童行致远”突击队表示，他们将不断提升自我，为乡村教育事业奋斗，为建设美丽中国，实现乡村振兴战略作出更大的贡献。

责任编辑：柯鹏