趣动早操 悦动成长——彭州市隆丰幼儿园早操评比活动

《幼儿园教育指导纲要》中提出“幼儿园早操活动是一日活动中的重要环节，对于发展幼儿动作的协调性，增强体质、培养集体意识等方面有着重要的作用。”为了促进幼儿的身心发展，增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志，2023年11月7日，彭州市隆丰幼儿园举行了“趣动早操 悦动成长”早操展示评比活动。

学期初，各年级组教师根据不同年龄段幼儿身心发展特点，就早操主题、音乐选择、游戏情境等方面进行不断研讨、实践尝试，研讨出各年龄段幼儿早操活动方案。

本次早操评比活动以年级组为单位，依次进行展示。评委们将根据早操编排科学合理、动作与音乐适配、师幼精神面貌、动作规范协调等方面进行评分。

小班早操根据幼儿年龄特点、运动规律，以游戏化、情景化的形式为主，利用玩具材料，将游戏情境贯穿始终，使早操更富有趣味性，充分调动幼儿兴趣，激发幼儿积极参与。 伴着俏皮、欢快的音乐声，小班的萌娃们踏着小步伐闪亮登场啦！别看他们个头小，做操的劲头儿可不小，每一张可爱动人的小脸都让人印象深刻。

中班早操从音乐、动作、器械三方面结合幼儿年龄特点，根据幼儿动作发展目标，关注走、跑、跳、平衡等运动能力提升，将早操趣味化、互动化。 随着音乐旋律的响起，中班的小朋友们个个雄赳赳气昂昂，步伐有力，精神饱满，每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量！

大班组的早操在器械选择、音乐的节奏、动作的编排上进行巧妙构思，让幼儿能够充分锻炼自我的力量，也能更好的互动合作，真正让早操“趣练结合”。大班组的哥哥姐姐英姿飒爽，他们动作整齐划一有力量，肢体协调有力度，充分展示了作为哥哥姐姐们的健康体魄和良好的身体素质。

 最后，评委们从不同角度，对早操编排、场地利用、教师状态、器械挖掘等方面进行了活动点评。老师们也各抒己见，大家在互相学习交流中取长补短、发现问题、共同研讨，进一步优化、完善早操编排。

本次早操评比活动，提高了教师早操的创编能力，促进了教师专业成长。彭州市隆丰幼儿园将继续不断探索、挖掘出具有科学内涵和教育价值的早操活动，助力幼儿健康快乐成长！（彭州市隆丰幼儿园）

责任编辑：祁霞