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青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

随着乡村振兴战略的深入推进,党的二十届三中全会重申教育公平,力推城乡教育一体化,强******育在阻断贫困代际传递的关键作用。广东财经大学惠心筑梦实践团携手共青团惠城区委员会,深入“百千万工程”,将课堂教学融入实践,精准对接资源,激发汝湖镇文化传承与创新活力,助力乡村教育振兴。

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为汝湖镇中心小学陈副校长与惠心筑梦实践团成员合照

7月15日至21日,广东财经大学惠心筑梦实践团(以下简称实践团)在惠州市惠城区汝湖镇中心小学开展以“心灵启航,多元体验——探索成长之旅”为主题的公益夏令营活动。实践团发挥团队优势,深入探索并挖掘汝湖本地丰富的文旅资源,精心策划了为期一周的别具一格、寓教于乐的多元特色课程,为该校五年级41名学生打造了一场知识与欢乐并存的盛宴,不仅丰富了乡村儿童的暑期生活,更为乡村教育振兴注入了新的活力和希望。

在本次夏令营中,实践团采取了实践与趣味相结合的教学设计,通过互动科学实验和探究式学习,强化了小朋友们的动手操作能力和科学探究精神。在老师的精心指导下,同学们安全地完成了各项实验,通过小组合作与讨论,深化了对科学原理的理解。此外,户外探索和团队挑战任务促进了学生体能的锻炼和团队协作能力的提升。课程内容融合了社会心理学、历史人文、非遗文化、体育、劳动环保和科普知识等多元领域,旨在从“德、智、体、美、劳”切入,全方位拓宽学生视野、启迪思维,同时培养孩子们的综合分析、创新和问题解决能力,为他们的全面发展和未来成长打下坚实基础。

多元发展,全面发展

“德”育——“心理素养课”

为进一步提升学生对心理的认知以及培养学生的沟通技巧和社交能力,实践团设计和开展了“沟通技巧大冒险”社交课程,课程通过深入探讨社会心理学基础和实际沟通策略,在课堂上学生们不仅提升了自我表达和自信心,更学会了在压力下进行有效沟通。同时,实践团还开设了帮助学生“认识自我”和“情绪管理”系列特色课程,这一课程不仅加深了他们对自我的认识,还增强了情绪管理,解决问题和团队协作的能力,为孩子们的个人成长和社会交往奠定了坚实的基础。

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为社交教育课堂上,学生在认真上课

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图为“认识自我”课堂上,学生认真听讲

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图为情绪管理小游戏

“智”育——“科学素养课”

实践团设计了物理知识科普课堂,以三棱镜为媒介,将科学实验转化为一场视觉盛宴,让学生亲手制造彩虹,体验物理学的美妙与乐趣。这堂课不仅丰富了学生们的物理知识,更点燃了他们对科学探索的热情,激发了他们对未知世界的好奇心和求知欲。

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为同学们积极参与“动手制造彩虹”实验

“体”育——“体育活动课”

在《“跳跃青春”跳绳课堂》中,学生们在实践团的引导下,通过跳绳活动锻炼了身体协调性和耐力,同时在轻松愉悦的氛围中培养了团队协作和竞技精神。跳绳不仅让学生们在运动中释放压力,增进友谊,还提升了他们的社交能力。课间的丢沙包和跳大绳活动,更是加深了同学间的默契,让团队凝聚力在欢笑声中得到加强。

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为“跳跃青春”跳绳课堂上同学们一起“跳大绳”

“美”育——“文化素养课”

实践团策划了一系列围绕惠州非物质文化遗产与人文历史的特色教育课程,多维度、沉浸式的体验与学习模式,引领学生深刻领悟并有效传承惠州文化的核心精髓。课程聚焦于惠州“大美历史”、展现历史韵味的惠州名人以及汝湖舞稻草龙,全方位、多角度地展现惠州文化的丰富内涵与独特魅力。

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为走近“古韵惠州”课堂

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为“东坡风雅集”课堂

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图为同学们动手制作汝湖非遗“稻草龙”

为深化学生对惠州历史、文化传承和现代发展的理解和认同,点燃他们对历史的兴趣和尊重,实践团开设了关于惠州的历史人文课堂,课堂上,学生们学习了惠州作为岭南文化代表的历史地位,感受到了古村落、传统建筑和民俗节日背后的文化深度。在了解了惠州历史后,我们聚焦于惠州历史名人——苏东坡先生,实践团开设了“东坡风雅集”课程,旨在传承苏东坡的文化精神,让同学们通过丰富的历史资料和生动的典故,感受东坡的文学魅力和人文情怀。同学们在学习了苏东坡先生在诗歌、散文、书法、绘画等领域的艺术成就,体会了其在政治、哲学、美食等方面的卓越贡献之后,展现了对传统文化的热爱和创新精神,也坚定了传承中华优秀传统文化的决心。此外,在充满魅力的汝湖非遗课堂上,老师生动讲述了舞草龙的历史渊源与民俗意义,展示了草龙制作的精湛工艺。学生们不仅学习了草龙的编制方法,还用稻草制作了龙头,感受其质朴而独特的魅力。本系列课程不仅为学生们提供了一个深入了解与传承惠州文化的平台,更为惠州文化的传承与发展注入了新的活力与动力。

“劳”育——“劳动环保课”

在"劳动环保—趣味捡跑活动"中,学生们以团队合作精神深入校园的每一个角落,用扫帚和簸箕将落叶和垃圾一一清除,不仅锻炼了身体,更在实践中深化了对环保重要性的认识。秋风送爽,阳光斑驳,同学们的汗水与笑声交织成一幅青春活力的画面,他们的行动让校园小径恢复了往日的清新与整洁。这次活动不仅提升了同学们的环保意识和责任感,也在轻松愉悦的氛围中实现了寓教于乐,让健康与环保的理念在校园中生根发芽。

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为同学们投身“趣味捡跑”活动

在热情洋溢的七月盛夏,惠心筑梦实践团圆满完成爱心公益夏令营活动。支教旅程虽告一段落,但其传递知识与温暖的精神如同夏日阳光般持久璀璨。该项目诠释了广财学子的卓越精神风貌与深厚社会责任感,加深了当地学生对汝湖的全方位、深层次的认识和感悟,更在心中播下了对家乡的热爱与自豪。期待未来能有更多的机会,继续为乡村教育贡献力量,为乡村振兴添砖加瓦,共创乡村教育的辉煌!(广东财经大学惠心筑梦实践团 黄洳,谢月勤,曾瑾,骆燕霖,李颖沁,马淑慧,叶依馨,郭锦灿)

青春助力“百千万工程” | 广东财经大学惠心筑梦实践团“五育并举”赋能乡村振兴

图为夏令营结营仪式大合照

责任编辑:李玥

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