缤纷一夏 “语”你共享——邯郸市丛台区第二实验小学暑假语文“读写诵”系列活动（二）

蝉鸣声声，万物葱茏。时光的笔画出夏天的浪漫，也记录着孩子们的蜕变与成长。为不负美好假期，邯郸市丛台区第二实验小学语文组开展了暑假语文主题实践活动，不仅拓宽了语文学习途径，更给孩子们的假期生活增添了许多斑斓的色彩。

读｜书香润童心

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”阅读，是语文学习的重要内容，也是孩子们丰富内心，增长见识的重要过程。

《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾的一部童话故事。故事叙述了一只小鹿的成长故事，是一部关于爱、成长与生命的童话。

顽皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰要如何帮助小鹿斑比度过难关、体会"学习成长，才能不断接受挑战"人生观？老鹿王又是怎样引导小鹿一步一步走向成熟，独自成长为新一代的鹿王？

孩子们拿起画笔，把书中印象深刻的片段画了出来。

还将自己的阅读体会、精彩语段等内容工工整整地写在阅读学习单上，在同学们的精心记录下，一张张内容丰富、色彩明丽的学习单诞生了！孩子们的作品，洋溢着浓浓的书香味。

写｜笔尖流古韵

好的书写不仅能让人更加自信，更会使人受益终生。暑假期间大家坚持每日练字，认认真真地写好每字每句，在一笔一画中感受汉字的魅力，开学后我们将见证孩子们书写能力的进一步提升。

诵｜诗词赏美韵

“腹有诗书气自华”让我们一路流连在小小朗读者诵读的诗词里，感受中华语言文字的美。

千里之行，始于足下！愿每位同学能坚持认真完成暑假作业的同时，积极参与有意义的活动，度过一个安全，快乐，有意义的暑假。在五彩缤纷的夏天，收获不一样的成长。（供稿：邯郸市丛台区第二实验小学）

责任编辑：曾庆伟