崇州市学府小学开展数学课例研讨活动

为进一步提升青年教师的教学能力，促进青年教师的专业成长，提高课堂教学质量，4月10日，崇州市学府小学开展了数学课例研讨活动。课程学术中心主任周卫东、教师发展中心主任刘万军及三、五年级全体数学老师参加活动。活动由青宏伟老师主持。

首先，由赵亚娟老师执教五年级下册《分数除法（一）》一课。赵老师通过分纸的情景，回顾旧知，引出新的数学问题；让学生通过分一分、涂一涂、算一算等活动，体会分数除以整数的算理。本节课让学生经历分数除法计算方法的探究过程，运用数形结合与转化的数学思想，达成了目标，突破了难点，培养了学生动手、分析、迁移、推理能力，发展了学生的核心素养。

在评课议课环节，首先由赵老师交流自己的教学设计和教学反思。随后，听课老师纷纷交流自己的看法，从教学目标、课堂练习、师生互动等方面进行交流，既肯定了亮点，也提出了中肯的建议。

最后，刘主任对本次教研活动进行总结。他首先对赵老师执教的这节课给予了充分的肯定。刘主任指出：青年教师要注重自身专业知识的积累与学习；备课时要整体把握教材，用好教师参考用书，并根据学生的具体情况对教材进行再加工，创造性地设计教学方法；要积极探究优质课堂教学模式，关注学生获取知识的过程，努力提高课堂教学质量。

校本教研是促进教师专业成长、相互学习、积累经验的有效途径，相信青年教师们必将以此为契机，在探索中反思，在反思中成长。（陈亚梅  周卫东）

责任编辑：祁霞