【荀三·活动】好习惯养成 快乐伴我行—邯郸市丛台区荀子实验第三实验小学“生命成长阶梯营——好习惯养成训练”活动小记

金龙纳福迎春来。开学来临，为了让孩子们做好健康，保证良好的生活作息，继续养成生活、学习的好习惯，并为之后的学习做好充足的准备，邯郸市丛台区荀子实验第三实验小学开展了“生命成长阶梯营——好习惯养成训练”活动，帮助学生养成好习惯，为学习做好准备。

“少年若天性，习惯成自然。”狠抓行为习惯养成教育，加强良好的行为习惯的培养，是形成良好校风、学风，提高教育教学质量的保证。      

荀子实验第三小学开展了好习惯养成训练教育活动。

老师们根据方案要求，各司其职，互相协助。各班级老师根据组内安排，组织班级学生落实方案，让开学生活变得更加有规律，更加有意义。

活动展示

上课铃声一响，孩子们就坐端端正正，精神饱满！

孩子们学会了做眼保健操丰富课间生活的同时还保护了孩子们的视力！

看学生们做的多认真啊！

同学们，整齐的队形，个个都是优秀标兵！

学生在操场做操，锻炼身体，增强体质。

学生工作总结

闫校长和杨校长对每日学生工作进行总结。

学生们候课，开启新的课堂生活！

家校共育，无论何时何地，都要促进学生养成良好的日常生活习惯。活动中，老师们坚守线上和孩子互动，鼓励同学们积极参与，调动家长们高度配合，用教师的专业，指导家长共同促进孩子好习惯的养成。

良好习惯犹如一盏心灯，照亮孩子的一生。培养孩子良好行为习惯，是学校和家庭共同的责任，本次“生命成长阶梯营——好习惯养成训练”活动给予了学生锻炼的机会，促进学生养成良好的生活和学习习惯，为孩子的一生奠定了良好的基础，让孩子拥有一个健康、快乐的童年！（供稿：邯郸市丛台区荀子实验第三小学）

责任编辑：曾庆伟