共学共享，共研共进

大同小学校开展共享教师服务活动

为了进一步提高学校教师科研能力，促进教师专业成长，实现以研促学、以研促教，2024年10月23日下午，成都市青白江区大同小学校开展了共享教师服务活动。

此次活动特别邀请区研培中心科研教研员曾芮做题为“科研课题研究设计例讲”的专题讲座。

首先，曾芮老师以简明扼要的语言为老师们讲解什么是课题。  

然后，她用形象直观的问卷调查数据向老师们道明了为什么要做课题，以及做课题的过程如何一步一步推动教师个人成长。在此过程中，曾老师还以自身与同事的各种实践经验为例为大家展示了如何挖掘课题的潜在价值，以及如何通过反思对课题产物做衍生拓展，为老师自身开拓出更多的成就。

最后，曾芮老师从课题申报书的类别、课题申报书的流程以及课题管理的流程三方面对如何撰写课题申报书这一板块做了严谨且细致的分析与讲解。特别是在讲述研究目标到底该怎么撰写的时候，曾老师例举了大量的实例，剖析其中的优缺点，让老师们亲身感受与理解研究目的中体现落脚点的重要性与必要性。

本次讲座内容精彩、干货满满，不仅为学校科研工作注入了新的活力，也为各课题组接下来的研究工作指明了方向。相信我校教师将会继续齐心协力，深入推进课题研究与课堂实践的有机结合，谱写科研新篇章。

责任编辑：祁霞