以科技推动文化教育 用实践创造健全人格

随着时代的发展，人们生活水平越来越高。在“能吃饱”的基础上，人们更注重精神上的追求。那么教育便是必不可少的环节。如今的太平盛世，正是无数先辈用信仰、热血以及生命换来的。作为后辈，我们应饮水思源，学习和传承先烈的精神。为此，红研薪火团队以中小学生全面发展为基础，着重打造“一基两馆”的项目，致力于强化祖国花朵的爱国主义精神和劳动实践能力。

红研薪火团队由1位指导老师和15名大学生组成。他们分工明确，各司其职，通过网上查询资料和实地调研考察，最终敲定了项目方案，在广东省河源市紫金县建立了红色文化教育馆和劳动教育实践馆。其中，红色文化教育馆包含红色教育和党史教育。团队成员应用智能科技，将“红色+AR视觉科技应用”贯穿于场馆的全过程，让学生们打破时空限制，与革命先辈进行交流，以此激起学生们浓烈的爱国情怀。劳动教育实践馆包含劳动实践和创造性劳动。团队通过科技和劳动的结合，让学生们在劳动中获得成就感，学习“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的勤俭作风。

团队以大学生为主体。他们更容易理解中小学生的需要，更能从学生们的角度看待问题。所以打造出的方案更加贴合学生们的风格，使学生更能接受，体验感更好。为了对红研薪火这个先行者团队进行鼓励和表彰，以及激励大学生积极发展自身作用并投入到社会建设中去，河源市副市长、河源市教育局局长及众多市领导莅临项目实践基地参观指导。“我非常认可你们的工作。随着时间的积累，这些项目带来的贡献是巨大的，无法衡量的。请你们继续努力工作，为建设社会主义贡献出自己一份的力量！”副市长说道。随后，市领导在考察地党群服务中心发起表彰大会，肯定团队做出的贡献，号召广大青年积极融入乡村振兴工作。

红研薪火团队号召大家行动起来，积极学习红色党史知识，铭记历史，缅怀先烈，用行动诠释责任,以奉献彰显担当！

责任编辑：唐娟