办学三年实现高质量跨越式发展！成都主城区这所“黑马学校”秘诀曝光

　　2021年9月，成都市实外金牛高级中学(以下简称“实外金牛”)建校，没有选址新建校舍，“抛弃”豪华的教学大楼和昂贵设施，直接入驻实外老校址。

　　办学三年时间，实外金牛师生迎来“跨越式”蜕变，在教学、竞赛、艺体等多个板块全面发展，走出一条令人振奋的“黑马”之路。

　　一所不拼硬件、环境的学校，是如何在短时间内快速收获教育圈关注?

　　一所自带名校基因的学校，是如何“量体裁衣”满足不同层次学生需求?

　　一所在老牌名校、新晋学校的竞争中实现跨越式发展的学校，是如何做到的?

　　资料显示，成都市金牛区实外高级中学由成都市金牛区教育局主管、成实外教育集团举办、成都市实验外国语学校管理，是一所与成都市实验外国语学校拥有同 一教育平台和教学标准的全日制高中学校。

　　学校地理位置优越，位于成都市一环路北一段，是成都市主城区为数不多的民办学校，在“名校基因”加持下，实外金牛还有哪些办学秘诀?下面去一探究竟。

　　秘诀一：

　　名校 基 因一脉相承

　　“顶尖专家+领航名师+青年精英”的黄金组合

　　实外金牛创办伊始，就自带名校基因，廖政安作为学校“掌舵人”，曾在成都市实验外国语学校本部任教十六年，是真正意义上的老实外人，具有丰富的教育管理经验和一线教学经验。在实外先后担任备课组长、教研组长、教务处副主任，分管教学副校长，无论是一线教学还是学校管理经验都非常丰富。

　　学校行政团队各个来头都不小，4位校级干部以廖政安校长为首，都出自“实外”系，他们“身经百战”，实力强劲，曾培养出8位四川省、成都市高考第一名及数十位清北学子，在学科教学、管理能力、综合素养等板块都很强势。

　　与此同时，实外金牛全方位打造了一支由“顶尖专家+领航名师+青年精英”组成的奢华版教师队伍：8名曾培养出高考省、市状 元的学科专家型教师作引领;近1/2的正高级、高级、中一级职称教师组成骨干教师团队作指导;高中教龄六年及以上的青年教师作补充。

　　据悉，这支教师队伍学历达标率100%，硕士研究生学历教师近1/3，两届高中教学及以上的教师占90%以上。老中青教师相互结合，促进师资团队稳定发展。

　　秘诀二：

　　教学教研精益求精

　　专注高中教育  全面提升办学品质

　　与生俱来的外语特色基因和一群在高考中身经百战的老师，这样的配置，怎么用才可以适配实外金牛学子?

　　实外金牛在学科老师的教学和教研上有着极尽严格的标准与流程，学校针对不同层次学生制定个性化方案，对课堂、课程、教材、教法、学法、教学等方面整体协调管理。

　　教学板块，实外金牛关注每一位学生发展，做到因材施教，实行分层次化教学，为学生量身打造学科内容。以英语学科为例，首先是学生分层教学：全年级实行分层教学，按照学生学习能力分为三个层次，老师以相同的教学内容，开展不同的课程设计;其次是教材分层设计：英语备课组会将统编教材内容进行有效处理，筛选融合相似的主题内容，整合朝纲及低于认知范围的内容。

　　值得一提的是，2022年四川启动新高考，学校针对艺体生安排特定教材，降低学习难度的同时提升学习兴趣，更有效地应对新高考。此外，实外金牛还为学生成长搭建更宽广的平台，实施“四位一体教育”即文化高考、自主招生、艺体教育、出国留学，多元化的名校升学途径，实现学生高素质、高升学、高发展的统一。

　　在成实外集团化办学的强势赋能下，课程“融合”后的实外金牛，让学生体验原汁原味的“实外课堂”，既有集团共性，又凸显实外金牛本校个性。通过教学内容的迭代升级，展现出全新的课程生态，为实外金牛的教育质量跨越式提升奠定坚实基础。

　　教研板块，学校尤其重视集体备课，教学教研做到全校统一。具体来讲，即各学科共同使用一份教学资源，共同分享一种教学思路、教学活动，老师集体备课后根据不同层次学生学习情况再进行分层，实现个性化备课。

　　此外，实外金牛还为学科教师搭建专业化学习 平台，实现教师多维度学习：全员参与成都市、金牛区组织的青年教师学习;成实外教育集团定期进行内部教研、学习、听课、磨课;学科教师定期外出脱岗培训学习;名师工作室辐射带动学科学习等。实外金牛将教学、教研细节落至实处，建立“自我造血功能”，实现可持续发展。

　　管理板块，学校制定一套下沉式“扁平化”管理模式：针对一个学生，实行一生“双师制”，即班主任和一位学科导师共同负责一位学生;针对一个班级，实行一班“双岗制”，即下班干部(中层干部)和班主任共同管理一个班级;针对一个学科，实行一科“双责制”，即学科干部或首席教师和教研组长，共同引领一个学科。

　　实外金牛，脱胎于实外，发展在金牛。学校选址实外老校区，按照“专注高中教育”标准办学，顺应国家高考制度改 革，夯实“语、数、外”三大学科，加强学生学科核心素养培养，以生涯规划为抓手，实施分层教学、分科走班。

　　学校延续实外成功经验，深植人文情怀之根，严把教学质量之关，笃行科学、高效、以人为本的管理风格，为每一位学子的长远发展创设良好的学习成长环境。

　　秘诀三：

　　学生成长全面赋能

　　“精细化德育活动+人文化心理关怀”相辅相成

　　实外金牛坚持“胸怀祖国，放眼世界”的办学理念，关爱每一位学子的个性发展，通过精细化德育管理和人文化心理关怀，为学生成长全面赋能。

　　学校认为，只有充足的时间去建立学生的内心世界，才能让他们成长为健康积极向上，一个对学习和求知饱有内在动力的人。那应该如何建立学生的内心世界呢?实外金牛配备专门的心理团辅室、咨询室、沙盘室、宣泄室，由专职心理老师和班主任老师联手，一起给学生进行疏导，帮助他们认知情绪、调节情绪、关照自己和关爱他人。

　　此外，实外金牛提出“无活动不学习”，结合各学科特点、知识重点策划小单元活动，让学生亲身参与，在潜移默化中自主学习，通过各类活动强化记忆点，增加学习动力。

　　在实外金牛，无论是学科、学术，还是体育、艺术，在每一个不同领域，学生都可以是优秀的，都可以成为最好的自己。据统计，2023年实外金牛学子参加全国及省、市、县各种竞赛获奖共391项，其中获国家级奖共343项、获省级奖共10项、获市级奖共9项、获县级奖共29项。

　　竞赛板块

　　地理组教师指导高一高二学生参加“海亮杯”奥林匹克竞赛连续两年获全国铜奖，获省级一二三等奖人数位列全省前列，连续三年实现当年组建、当年拿奖、当年进省队的优异成绩。

　　艺术板块

　　三年时间，实外金牛作为一所名校基因加持的新锐学校屡创佳绩，在传承本部优势、积极融入西南教育发展版图的征程中，不断上演“后来居上”的办学佳话。期待，实外金牛能为西南高中教育高质量发展打造一份“新样板”。(白悦知)

责任编辑：柯鹏