【实验二小·卓越教师】我们读书吧！（三十二）——《一间自由生长的教室》

教师简介

　　乔怡璇，大学本科学历，丛台区第二实验小学教师，乐观上进，活泼开朗。

       教育格言：教育的艺术不在传授,而在于鼓舞和唤醒。

读书分享

　　孙亦华老师以“自由生长”为主题，生动地讲述了41个教育故事。从班级活动，到师生相处，再到家校联动，孙老师用各种创意方式拉近自己与孩子们的距离，用不同的“尺子”去衡量每一个孩子的进步。班级里的每一次状况，都能转化为学生成长的养料，成为孩子进步的契机。孙老师用她的教学智慧和学生们共同打造了一间充满活力的教室，实现师生共生共长。

读书心得

　　书中老师写了很多方面，但我记忆最深的是她与孩子的相处及发现问题时善于思考与反省、去找到问题所在，积极解决，积极真诚的与家长沟通，共同促进孩子的成长与健康。

教育就是一位不完美的老师领着一群不完美的孩子，一起努力追求完美的过程。而孩子之所以为孩子，在于他的价值观、人生观、世界观尚且处于熔炼之中。我们在这个过程发现问题，透过孩子的问题行为，去洞见孩子真实的心理需求，尝试如何去正确引导孩子，促进孩子的成长与进步、也会在这个过程中去发现自身的不完美，彼此包容与鼓励，一起努力生长！      

　　教育，就如同一场长途跋涉，让我们在这旅途中与孩子一起成长，成为更好的自己。（供稿:邯郸市丛台区第二实验小学）

责任编辑：曾庆伟