成都市初中语文教研员到成都石室白马学校（南校区）指导教学工作

香而不艳，桂散满园，思而不惘，同求芬芳。为不断提高学校教师教育教学水平，成都市教科院初中语文教研员、成都市教科院基教所副所长黎炳晨老师、彭州市初中语文教研员张奋勤老师于2023年9月18日深入成都石室白马学校（南校区）进行教学指导。

研讨活动从学校蒋明老师的一堂消息写作课课堂展示开启。蒋老师以最新发生的校园身边事激发起学生们的写作兴趣，互推展评同学们自己写作的消息，以此来回顾六要素和五部分。蒋老师以简练的语言、饱满的热情感染在场的每一位师生。

评课议课环节，彭州市语文教研员张奋勤老师评价道：蒋老师的教学设计目标明确，各教学环节合理，活动中体现了学生的主体性。同时，张老师也提出了殷切的期望：希望蒋老师在平时的教学中注重积累教学实施的技巧。

成都市教科院基教所副所长黎炳晨老师从蒋明老师的消息写作教学延伸到写作教学，从八个方面对写作教学进行了深入指导。第一，教师要重视对主题的理解；第二，要明确课型定位；第三，教学内容要聚焦；第四，重视作文材料的选择；第五，课堂教学要有逻辑性；第六，教学活动需要有切实可行的活动支架；第七，情景任务的实施需要有活动为依托；第八，课堂教学要注重细节。黎炳晨老师八个方面的详细指导使与会老师对写作课的设计思路和实施路径有了新的认识和思考。

现场互动，与会老师提出了在教学过程中普遍遇到的难点和疑问。黎炳晨老师就老师们提出的问题以专家讲座的形式给予与会老师专业的指导。

问渠那得清如许？为有源头活水来。学无止境，习无止涯。通过此次研讨活动，与会教师的教学思路得以拓宽，为教师教学水平的提升奠定了良好基础。（成都石室白马学校（南校区）  陈佳露、张永清）

责任编辑：祁霞