【关爱学生幸福成长•双减提质篇】经典诵读 笔墨书香 —邯郸市丛台区荀子实验小学南校区系列活动

腹有诗书气自华，

最是书香能致远。

中华民族具有五千年的悠久历史，

积淀了璀璨的传统文化经典。

       为引导学生养成良好的学习习惯和营造浓厚的学习氛围，帮助学生深入了解中国传统文化，提高对优秀文化的理解和欣赏能力，激发学生对知识的渴望和对美好人格的追求，邯郸市丛台区荀子实验小学南校区王娟校长召开“关爱学生幸福成长”专项活动部署会议。

诵读篇

　　活动伊始，教导处组织教师开展诵读前培训工作，李主任对诵读任务提出明确要求，利用晨读展开形式多样的诵读内容。

　　各班班主任在班级内召开学生动员大会，耐心向学生讲解《荀子•劝学篇》的内容，激发学生的诵读兴趣，并对诵读任务提出明确要求。

　　悠悠古诗词，声声情韵长。学生们个个精神饱满，有的字正腔圆，声情并茂；有的铿锵有力，热情洋溢；有的生动传神，娓娓道来；有的婉转悠扬，悦耳动听……他们是今天的诵读者，他们是永远的传承人

　　同学们通过清脆动听的嗓音、抑扬顿挫的语调，诵出了《劝学篇》的独特的韵味美，诵读荀子《劝学篇》，不仅能让学生体会古人关于学习的方法、途径和重要意义，更能让学生感悟古城邯郸的思想家、教育家荀子所留下的千年人文精神。

书法篇

　　为了培养学生的书法书写规范意识，提高同学们书法书写水平，营造校园文化建设氛围，为学生搭建展示自我的舞台。根据学校工作计划要求，结合课改精神，荀子实验小学南校区举办了学生硬笔书法每日午写活动。

　　落笔纸上，一撇一捺展示汉字之美，一笔一画点染人间繁华。一个个美观的汉字从笔尖流淌，犹如一串串美好的音符，谱写成汉字书写的美妙乐曲。

　　传承经典，写字立人！荀子实验小学南校区通过本次经典诵读，笔墨书香活动，营造了良好的校园氛围，进一步端正了同学们的学习态度，提高了学习能力，培养了良好的学习习惯。全体师生掀起了诵读经典文化，书写规范汉字，弘扬中华民族优秀传统文化的热潮！（供稿：邯郸市丛台区荀子实验小学南校区）

责任编辑：曾庆伟