跨越两省去支教，用心用爱做教育

　　教育永远是用爱包裹纯真，用心对待成长。在乡村儿童需要心理教育之时,曲阜师范大学生命科学学院的益心向阳心理健康志愿服务队于7月12日至25日赶赴安徽省涡阳县丹城镇相堂小学进行心理教育。知识点燃希望的灯塔，热爱播下奉献的种子。此次实践由李壮壮带队，吕可和吕璐指挥完成了一次极富意义的爱心爱国教育活动，开展了一场打开心灵之门与爱国主义宣传教育的实践之旅。

　　(益心向阳队开启支教之旅 谢梦茹摄)

　　一、深入调研，精准施策

　　教育的力量在于能够启迪心灵，引导孩子们树立正确的人生观、价值观，为他们的成长之路铺垫坚实的基石。为了更好地了解学生的学习状况与心理需求，支教队伍在初期便设计并实施了一套全面而细致的问卷调查。问卷涵盖了学生的学习习惯、家庭背景、心理需求以及对未来的期望等多个维度，旨在为后续的教学工作提供有力的数据支持。调查结果显示，超过80%的学生为留守儿童。这些孩子普遍面临着家庭教育缺失和学习监督不足的困境，难以获得有效的学习指导和心理支持。针对这些问题，支教队伍进行了深入的需求分析，并设计了一系列分层次、多样化的课程。

　　(创意作品展示 谢梦茹摄)

　　二、爱心传递，共促成长

　　曲阜师范大学益心向阳心理健康志愿服务队的教师们不仅传授知识，更在情感上给予了学生们足够的关注和支持。他们组织了丰富多彩的课外活动，如运动会、红色歌曲歌唱比赛等，让学生在活动中展现自我，增进友谊。同时，他们也通过个别谈话、心理辅导等方式，帮助学生解决成长中的困惑和烦恼，让他们感受到来自老师的关爱和支持。

　　通过这种寓教于乐的教学模式，学生能够在轻松愉快的氛围中提升自尊心和自信心，加强对自己情绪的理解和管理，提高情感智力，并在此过程中学会更有效的与人沟通和交流的技巧。这些技能的学习和提升，将有助于他们在未来的学习和生活中更加积极地应对挑战，抓住机遇，实现个人品质和能力的全面发展。我们坚信，通过这样全面而深入的教育实践，学生们将能够在自我认知、情感管理以及人际互动等方面取得显著进步，为其未来的光明前程打下坚实的基础。

　　(趣味运动会 谢梦茹)

　　三、教育实践反思与未来展望

　　在这次支教之旅中，曲阜师范大学益心向阳心理健康志愿服务队的教师们不仅完成了教学任务，更收获了一段宝贵的人生经历与深刻的情感体验。他们深刻体会到了偏远地区孩子们对知识的渴望与对外面世界的向往，也意识到了情感教育对于学生成长的重要性。通过与学生们的互动与交流，教师们不仅教会了他们知识，更从他们身上学到了坚持与乐观的生活态度。他们意识到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与成长的引导。因此，在未来的教育实践中，他们将更加注重学生的全面发展与情感教育，努力成为学生成长道路上的倾听者、支持者和引导者。

　　(周一升旗仪式 谢梦茹摄)

责任编辑：柯鹏