赛课展风采 磨砺促成长

初春有暖阳，求索在路上。为进一步落实《成都市公办小学强基工程实施方案》的文件精神，提高新教师专业素养，促进新教师快速发展，提高新教师的教学水平。2024年5月14日至17日，青白江区人和学校开展了“赛课磨砺促花开 青年教师展风采”新教师赛课活动。

本次赛课活动以教研组为单位开展，参赛教师们赛前与师傅高度重视、紧密配合，各教研组群策群力，用心备课，潜心磨课，在赛课活动中展示出了人和学校的新气象。张苗苗老师执教一年级数学《收玉米》一课，整堂课备课充分，问题精准，注重启发学生思考并解决问题，整个课堂井然有序，师生互动和参与度高，教学效果好，本课得到了教研组的一致好评。廖巧玲老师执教五年级体育《健美操》一课，廖老师的专业的舞姿，将《健美操》课上得有声有色，孩子们也在轻松愉悦的氛围中达成了教学目标。申君顺老师的《排球正面双手垫球》本堂课教学氛围浓厚，高年级的学生参与度高，老师和学生一起融入到游戏当中，从玩中学落实本课的教学目标。席彩萍老师的英语课《What do you do on Sunday》，整堂课的教学设计符合学生的实际和教学内容的需要，教学各环节过渡自然，而且铺垫到位，全英文教学的氛围下，学生也能很好地参与其中。陈靖仪老师执教二年级语文《要是你在野外迷了路》一课，在教学过程中，陈老师通过图片、表格、现场演示等多种方法引导学生理解感悟，因势利导，适时点拨，总结归纳学习方法，由扶到放，体现教学的循序渐进。最后，陈老师通过一个问题“你还知道生活中哪些天然的指南针”将学生从书中带入到现实生活中，由课内延伸到课外，把教学推向了一个更高的层次。唤醒学生探究科学的意识，留心观察生活，发现更多科学知识。如果朗读方式多样一些，用词表述准确点就更好了。李老师的《海底世界》一课，教学风格轻松，老师富有亲和力和感染力，善于引导和激励学生。教学从写作方面入手，主要围绕“如何抓事物特点写生动、从不同方面把事物写具体”来品读课文。通过学生自读勾画、交流、图片、现场演示、朗读等多种形式感受海底世界的动物各有各的活动方式以及海底植物色彩多样，学生学得轻松，学得愉快，课堂氛围浓厚。课后，各听课领导及教研组成员围绕“六精”课堂及“三单式”课堂教学模式等方面，对新教师的课堂教学进行了全方面评价，对新教师们的教学能力给予了肯定，同时也给老师们提出了中肯的建议，鼓励新教师们不断成长。

以赛促教，以赛提能，7节精彩纷呈的课，充分展示了新教师扎实的教学功底。本次活动为新教师提供了展示的舞台，也为全体教师搭建了观摩学习、博采众长的平台，达到了教学相长、资源共享、助力教研的目的。学校也将以此为契机，推进加强年轻教师队伍建设，深耕课堂教学，锤炼教学智慧，推进学校教学不断进步。

责任编辑：祁霞