邯郸市邯山区明珠实验小学“十百千万”书香阅读工程之书香班级风采展示-----六年级5班

书香班级阅读展示

阅读是以认知的力量去探索世界的广袤，借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长。阅读之于个人，如漫漫人生里的灯盏，照亮奋斗之路；阅读之于社会，如历史进程中的星光，辉映壮美的文明之虹。一本书，教会了我们许多知识，让我们走进明珠实验小学“书香班级”--六年级5班，共同感受他们的“一路书香”。

营造氛围 书香迷人 

只有创造一个育人的环境，教育才能达到预期的效果。作为学生学习和受教育的主阵地，教室的环境会对孩子产生潜移默化的影响。在教室中营造浓浓书香，让学生无论是在朝阳如画的清晨，还是在月光如诗的傍晚，只要有时间捧起一本好书，就能跨越文字的万水千山。

书香弥漫，孩子们在读书中快乐成长。班级共读的瞬间以及每个孩子沉浸在书中的自我享受瞬间，无不是书带给大家的惊喜和光芒。

亲子共读 书香醉人

亲子伴读夕阳，沉浸在幸福陪伴中。孩子们以家庭为单位，以阅读为纽带，通过亲子共读，让家长和学生一起去感受阅读的魅力，让家长和孩子们一同学习，一同成长。

成果展示 书香袭人

书香是人类宝贵的精神财富，阅读书籍，感受书香是精神成长的重要途径。在阅读过程中，学生会把文中的好词佳句、精彩片段、名人名言和阅读感受摘抄在记录本上进行积累，真正做到“不动笔墨不读书”，每周评出优秀的“阅读笔记”、每月评出有关阅读的“手抄报”进行交流展评，学生围绕读书制作手抄报，内容丰富，图文并茂。通过阅读，同学们的词汇量大大提高了，遣词造句的能力更是日新月异。

读有所获 书香乐人

通过一系列的读书活动，孩子们爱上了阅读，在生活中与书为友，与书为伴，已将读书变成一种生活的习惯，从阅读中也体会到了收获的喜悦。

这就是书香班级--六年级5班，在这里学生遨游书海，呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。腹有诗书气自华，最是书香能致远，愿孩子们继续与书为伴，与经典同行，在这美好的季节里，沐浴书香，不负时光。（供稿：邯郸市邯山区明珠实验小学）

责任编辑：曾庆伟