作业即态度 书写即人生——邯郸市丛台区实验小学语文作业中期展评
为了进一步落实学校教学常规工作，培养良好的教风和学风，搭建教师间交流借鉴的平台，加强学生作业的书写水平及教师批改作业的规范意识，11月29日、12月6日、7日，丛台区实验小学语文教研团队分低中高三个学段举行了作业中期展评。
卓思生智慧，分层助发展。为有效落实新课标新理念，实小语文团队精心设计了多元化的分层作业，将单元进行整合，分为基础性、拓展类、习作类，重视对学生综合素养和实践能力的培养。
见贤思齐·评
本次优秀作业展以相互借鉴为目的对优秀作业做出评价，并对作业亮点做好记录、反馈。
亮我精彩·展
一纸一墨展风采。整洁的页面，工整的字迹，是孩子成长的足迹。一个个鲜红的批阅是老师认真负责的见证;一句句鼓励的话语，拉近了学生和老师之间的距离。
学他人之长，思自己之短。本次活动既是一次优质作业的集中展示，给全体语文教师带来了更直观的视觉体验，也起到了榜样示范和引领作用，达到了“精准管理，细化落实”的良好效果。实小语文团队将继续落实教学常规，以作业精细化管理为抓手，将“减负提质”内化于心，外化于行，促进教师科学设计作业，规范批阅能力提升，为进一步提高我校教育教学质量打下坚实的基础!(供稿：丛台区实验小学）
责任编辑：曾庆伟
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