霸州市教体局：恪尽职守 全力抗灾 用心用情做好开学准备工作

在本次洪水灾害中，河北霸州市域内共有20所学校、7338名学生受灾，面对灾情，霸州市教体局带领广大教职工迎难而上、积极作为，千方百计做好开学准备工作。

洪水过后，受灾的20所学校中，有18所已经不能正常使用，修缮重建需要工期，如何安置转运这18所学校的学生成了灾后的第一大难题。7338名年级各异的中小学生，如此大体量的学生转运工作，在霸州甚至在廊坊都史无前例，风险与困难不言而喻。

“自己的孩子要自己管才放心，要尽可能本地安置。”经过反复论证、优化现有教育资源，最终确定了乡镇内部安置、临时居住地就近插班、民办学校集中安置三种方式安置学生。其中分散安置相对容易，集中安置是个大难题，学生住在哪？食宿怎么办？上下学的交通如何处理？凡此种种都是摆在面前的现实困难。

徐局长连夜带着班子成员驱车跑遍了有安置空间的学校。从白天到半夜，行车几百公里，几位局长持续作战，开车不能到的就坐皮艇，雨季尚未结束，临时下起的大雨，反复考验着他们前行的决心。

“确定不了学校，咱们都睡不着觉，为了孩子们，坚持吧！”经过一天一夜的实地摸索，最终确定了霸州市八所学校作为集中安置点，并与文安县教体局取得联系，协调了就近安置学生问题。从文安回霸州的路上，看到被水淹没的学校，大家不禁红了眼眶，尤其是主体刚完工的武将台小学，是今年重点完成的教育项目，个中辛酸，只有经历的人才能体会。

“给孩子们吃点好东西，非常时期就不要考虑利润了，孩子们太让人心疼了。”在调度安置点食堂工作会议上，徐局长深情诚恳地向经营者表达了安置学校食堂的工作要求。“孩子们还小，好的饭菜是最能给予孩子温暖的。”“自己孩子吃什么就要给受灾学生吃什么，这是请求也是要求更是红线。”开学前，王旭东局长联合市场监管部门到学校食堂调研工作，从采购、食品加工、餐具洗消等方面全面进行检查，发现问题，跟踪整顿，确保了学生们舌尖上的安全。

开学当天，听闻家长对孙家坊小学食堂提出了意见，徐局长立即放下手头工作，到现场了解核实情况，并与家长取得联系，耐心听取并采纳了家长建议，及时做出了整改。并给每个孩子发了一张征求意见表，让学生带回家，有什么意见都可以写在上面，根据要求持续优化方案，一定让家长满意，让孩子安心。

“领导干部全部下沉一线，分乡镇包点驻校。”在应对灾情专题工作会议上，徐局长如是要求。在八月一整个月的工作中，7名班子成员带领13名科股长，28名机关干部，入驻受灾学校，与广大师生同吃同住，摸底排查受灾学生居住地情况，与481名受灾学校教师一起对7338名学生进行了3次安置意愿征集，连续一个月没日没夜地加班加点工作，最终实现了点对点的学校对接。

作为学生安置工作的总调度，王旭东局长几乎天天熬夜，实在困得不行了，就喝浓茶来提神。大家劝他休息，他总是说：“学生安置是大事，家长们都着急，能往前赶就往前赶。”在与学生家长沟通时，除了安置需求，他总是还会询问学生的生活需求，“一个学生一种情况，把工作做实，才算是真正安置了学生。”

包点驻校工作虽然辛苦，但也乐趣颇多，温暖颇多。教研室副主任臧丽娜老师看到学生们不会装被罩，便挨个宿舍帮助学生们铺床、整理内务。孩子们天真可爱，一传十、十传百都说有个负责装被罩的老师，一时间都来到宿舍等候，臧老师不厌其烦，像对待自己的孩子一样，逐一给大家装好被罩。一个从未住过宿的三年级学生天真地问她：“老师，你是被罩老师吗？”臧老师会心一笑：“对呀，我专门负责装被罩，我是你们的被罩老师。”

安全科长张国权负责学生安置的数据统计工作，征求学生家长安置意见，需要逐一电话联系，每天上百个电话的通话量，两次被电信公司误判为信息诈骗，导致电话停机。每次停机后，他总是调侃地说：“还有谁停机了？组团去解绑去，我们的目标是踏破电信营业厅的门槛！”诙谐幽默的调侃给繁重的工作增加了一点点乐趣。

食堂开饭的时候是教育科张亚梅老师最忙碌的时刻，她会守在低年级学生取餐的餐口，帮助孩子们打饭，低年级的学生个子都还不高，即便取餐口增加了楼梯凳，有的孩子还是要踮起脚尖，每当这时，张老师就上前抱起孩子，让他们看得更清楚，帮助他们把饭菜端到桌子上。张老师的帮助纾解了孩子们的紧张不适应情绪，孩子们总是热情地邀请张老师一起吃饭，张老师说：“当了这么多年老师，每当跟孩子们在一起的时候，总是倍感温暖。”

8月31日晚上，安置在津东学校的学生们已经入住，时间过了零点，职成教科长静海涛还在宿舍楼道巡视，宿管员劝他回去休息，他依然执拗地守在值班室，时不时地去各个楼层看看，他说：“孩子们都是第一次住校，难免会有突发状况，多守一会就多一份安心。”

“安置学生是关键，物资保障也要跟上。”在廊坊市教育局、霸州市政府多方部门的支援与帮助下，我们为受灾学生配备了4661套课桌椅、60块黑板、37个讲台、20套触控一体机、560套上下铺、200套办公桌椅、186台电脑、20台打印机、14台空调，多方力量的汇集，全面保证了安置点学校新学期教学工作正常开展，也充分展现了社会各界关怀教育的人间大爱。

最难协调的还是校车问题，由于转运学生体量太大，遍寻霸州也只能调剂出10辆校车，按照霸州转运实际，徐局长多方求助，经过一下午电话沟通，两天的路线踩点，学生集散地设置，最终配齐了52辆校车。9月1日早上，东杨庄文教室校长田正一早上五点就到校车集合点等候，校车司机调侃他：“田校长，有什么不放心的，还怕我们把你的学生送错地方吗？”田校长感叹道：“东杨庄乡2260名坐校车的学生，不看着他们安全上车，全部到校，我是放心不下。”

衡昇云飞学校地处112国道，校内面积不足以容纳校车，学生上下车存在安全隐患，徐局长又通过康仙庄镇政府和交通部门，借用了学校东侧的厂房大院，作为集中上车点，协调交通部门紧急铺设了一条安全通道，确保了学生们的上下车安全。一次次突发状况，一次次细节修正，都为了孩子们安全上学，徐局长总说：“要把工作尽量做得细一点，把问题想的全一些，师者也是父母心！”

“要通过多种形式给受灾学生送去温暖。”任何事只有亲历才能感同身受，大水冲走的不只是学校，更是学生们的希望与梦想。安置点学校筹备期间，霸州市教体局为受灾学生集中准备了1420套生活用品、7338个书包、7052套文具，集中开展了“为灾区学生送温暖活动”。活动开展时，大部分受灾学生均已返乡回家，但村里的清淤消杀工作尚未结束，老师们或是步行、或是蹚水，第一时间将这份特殊的开学礼物送到学生手里。很多受灾学生和家长在收到这份特殊的开学礼物时，热泪盈眶，市二十三中的刘雨菲同学说：“看到老师，看到书包，就让我觉得马上就可以上学了。”

“不能让受灾的学生再因贫困雪上加霜，一定要及时将救助金发放到符合政策的学生手中。”灾情尚未结束，分管救助的陈洪亮局长就开始筹备学生帮扶救助工作了。截至目前，已对我市受灾的996名贫困学生，每人发放学生助学金1500元，共计149.4万元。8月26日，教体局组织为灾区捐款活动，大家踊跃参与，共筹集20800元善款，第一时间交到了灾区人民手中。

王庄子镇靳家堡学校校长王海彪在退水后第一个返回学校，组织全校43名教师对935名学生先后进行了两次家访活动，老师们详细地记录下每名学生的受灾情况，有些老师几乎是流着眼泪写下的工作记录。在工作交流会上，他们自发捐款近万元，按照受灾家庭困难情况，购置各类生活物资，为孩子们送去温暖。

东杨庄乡下坊小学的192名受灾学生，在7名教师的带领下转移到市十七中安置点。为了给学生们创设一个温馨安全的学习环境，自8月25日起，下坊小学的老师们便提前结束假期，早早地来到学校准备开学工作。他们为每一名学生亲手写了开学寄语，为每一名学生配备了一个新书包和学习用品，整齐有序地摆放在崭新的课桌上。在每个教室的黑板上整齐有序地写上了欢迎标语。张美娜老师还亲手制作了“开学盲盒”，准备在开学第一课上给同学们一个惊喜。

市十七中学的老师们也集思广益筹备了开学典礼仪式，通过“大手拉小手活动”，让十七中学生的爱心与温暖传递给下坊小学的弟弟妹妹们。校长赵自刚表示：“我们就开学仪式制作了欢迎条幅，准备了充气拱门和签名墙，还准备了欢迎仪式和感恩教育活动，一定要让下坊的孩子们来得安心、过得舒心。”

洪水无情人有情，在百年难遇的时代“大考”面前，霸州广大教育工作者不畏险阻，迎难而上，做实做细了各项开学前的准备工作，用心用情展现了新 时代教育工作者的精神风貌。（河北霸州市教体局 供稿）

责任编辑：李洪波