参观小学，“幼”见成长

为了落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，深入推进幼儿园与小学的双向衔接，2025年4月1日，彭州市学海湖幼儿园大班萌娃们第一次走进彭中附小九峰校区，开启了一场沉浸式的小学初探之旅。

活动前期孩子们热烈的讨论着各种各样关于小学的问题。小学的图书馆里有什么书？小学下课一般做什么？小学的食堂什么样子？很多很多的问题，也成为孩子们参观小学的无限期待。在老师的带领下，大班的孩子们排着整齐的队伍走进小学，开启了初探小学的旅程。

在“小小宣传使”的带领下，孩子们从充满科学与神秘的大厅到宽敞明亮的教室，每一个地方都让孩子们充满好奇与向往。课间活动，孩子们化身小小采访员，根据问题清单采访哥哥姐姐。哥哥姐姐热情并耐心的回答孩子们的问题，让他们对小学有了进一步的了解。

这次参观不仅是简单的体验，更是成长路上的重要一站。从幼儿园到小学，是童年生活的一种自然延伸与过渡。我们通过“真实场景体验+趣味采访互动”的模式，将“小学生活”转化为可感知的具体形象。和小学的初次接触，对即将到来的小学生活有了经验的准备，关于小学探秘之旅也在持续进行中……（姜仪慧）

责任编辑：祁霞