邯郸市丛台区第二实验小学班主任沙龙第一期

独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用，及时总结优秀的管理经验，分享教育智慧，邯郸市丛台区第二实验小学以“叩问智慧”为主题进行了班主任沙龙活动。

积极开场 建立信任

本次班主任沙龙活动由学生发展中心霍丽珍主任主持。活动聚焦于为班主任们构建一个心灵相通、智慧碰撞的交流空间，致力于打造一个能让大家畅所欲言、分享经验与感悟的平台，进而有效增强班主任团队的凝聚力与协作精神，推动班级管理工作的创新与提升，为学生的全面发展筑牢根基。

热身活动

活动开始，特别策划的暖场活动“抢水瓶”“手口不一”热身游戏让班主任们在轻松的氛围中敞开心扉。

准备充分  数据说话

为高效达到沙龙的目的意义，活动前学生发展中心通过“问卷调查”的方式，了解不同学段的班主任老师在工作中碰到的困惑，以及需要解决的问题。

为你支招  经验分享

张晶

教育凝聚力

“丛台区师德先进个人”。

“区优秀班主任”。

小学道德与法治“教坛新秀”、“教学能手”。

“小学道德与法治优质课区特等奖”。

“五分钟课堂"市三等奖。

邯郸市学校卫生与健康教育技能大赛市一等奖。

市近视防控优质课三等奖。

河北省中小学近视防控及健康教育优质课三等奖。

所带班级多次获区“优秀班集体”。

曾参与课题：河北省教育科学“十三五”规划一般课题《基于“微课”小学课堂教学实践研究》。

丛台区教育科学“十四五”规划一般课题《中年级口语交际情景创设策略研究》

与生共成长

妙招分享——盯

盯班就是最实在，最简单，最有效的方法。盯班既要有着眼点，又要有落脚点，张晶老师就此问题进行了分享。

崔欣然

教育凝聚力

“区优秀班主任”。

所带班级多次获区“优秀班集体”。

“丛台区联片教研先进个人”

“丛台区学校安全工作先进个人”。

小学心理健康“教坛新秀”、“教学能手”。

市“1小时培训”被评为优秀授课教师。

“中小学健康教育课市一等奖”。

“区健康教育说课一等奖。

与生共成长

妙招分享——友好互助

小学生在日常相处中，矛盾的产生不可避免，且多数矛盾的成因具有相对性。如何巧妙化解这些矛盾，并进一步促进他们彼此友爱互助，成为班级管理的关键所在。    

郑宁

教育凝聚力

荣获市级语言文字工作先进工作者。

邯郸市“1小时培训”优秀授课教师。

“丛台区师德先进个人”。

“丛台区优秀班主任”，所带班级获“优秀班集体。

“丛台区教学能手”、“丛台区教学新秀”。

“丛台区联片教研先进个人”等称号。

编排的课本剧《陶罐和铁罐》荣获市级一等奖。

执教的《位置》一课，在全市教研活动中展示。

在区信息技术提升工程2.0现场观摩会中，智慧课堂《秒的认识》，广受好评！

与生共成长

妙招分享——班规制定

明晰纪律、考勤、值日等规则。在制定清晰明确的班级规章制度之际，注重情感投入，关怀学生的生活与学习，使学生体悟到老师的关爱与尊重，进而更情愿遵守规则。

有经验  一起分享

有疑难  协力化解

在活动中，班主任们纷纷结合自己的工作实践，分享了与家长沟通的宝贵经验，深入探讨自己在与家长沟通过程中遇到的问题，并积极寻找解决方法。

班主任积极分享心得体会。沙龙在愉快的氛围中圆满结束，老师们也在交谈中收获满满、幸福满满。

能力于身•责任于肩

活动最后，王乐校长总结，所有班主任的成长都不是一蹴而就的，那是在长久的过程中，对自身能力提升的要求，对班主任工作责任的重视。希望大家在今后的工作中，继续保持这份热情和执着，不断探索创新，用爱心、耐心和责任心去呵护每一个学生，为他们的成长撑起一片蓝天。

班主任宣誓

这就是我们第二实验小学班主任们:

对学生----心怀仁爱，以身作则；

对工作----朝乾夕惕，正志始终;

对事业----初心所在，国家所托，砥砺前行，不负众望!

给教师身心“充电”

筑牢凝聚力“基石”

种树者必培其根，

种德者必养其心。

团结奋进的第二实验小学教师团队，

携手共筑学子们的梦想之舟!（供稿：邯郸市丛台区第二实验小学）

责任编辑：曾庆伟