合肥工业大学宣城校区学子三下乡：以爱作筏越山海，童心筑梦共青春

　　筑梦绩溪,青春启程

　　2024年7月12日,合肥工业大学宣城校区“筑梦童心港湾,暖心助学‘砼’行”暑期社会实践团队出发前往绩溪县临溪镇中心小学,进行为期两周的“三下乡”支教活动。12日上午,团队成员们在东大门进行合影,标志着这趟筑梦之旅的正式开始。

　　截止今日,在团队成员们的相互协作之下,此次“三下乡”活动的准备工作已圆满完成。活动前期,在指导老师的协助下,团队成员们通过多次会议明确了自己的工作内容,分别选择自己擅长的领域,来为中心小学的孩子们精心准备课程。各位“小老师”们经过缜密的课程设计、精巧的课堂构思,制作了精美的教学课件,并准备了相关教学物资。出发前,指导老师与队长着重强调了“生命至上,安全第一”。微熹晨光中,各位成员信心满满,携梦启程。

　　经过一个上午的车程,成员们顺利抵达临溪镇中心小学。初到小学,校长与老师们便对队员们的到来表示了热烈欢迎,并带领各位成员了解学校状况、熟悉校园环境。学校老师为队员们耐心讲解了教具的使用,同时将未来两周的教学规划告知团队成员,并对各位同学寄予厚望。收拾妥当后,队员们便前往镇上购买所需物资,将明天的课程准备妥当,力求以最饱满的精神状态来迎接孩子们的笑脸。

　　因爱相遇,沐光而行

　　清脆的童声唤醒第一份欣喜,暑期社会实践活动正式拉开了帷幕。

　　7月13日上午,小朋友们早早背着书包来到了学校,期待中的开班仪式就在孩子们的欢声笑语中开始了。仪式上,校长对合工大学子的到来表示了热烈欢迎与美好的期待,向大朋友与小朋友们都提出了要求,希望大家都能够快乐、平安地度过这段假期时光。团队成员们依次上台做了自我介绍,与小朋友们互动交流,对彼此有了初步的认识。

　　开班仪式结束后,小朋友们纷纷回到教室准备上课。队员们首先为孩子们带来了暑期安全教育,强调了暑期防溺水的重要性,教导孩子们远离危险水域、保证自身安全,以及遇到险情时应如何呼救、自救。接着,队员们带着低年级的小朋友们学习了软笔书法,介绍了毛笔的来历和间架结构,教小朋友们正确的握笔与写字姿势;带领高年级的小朋友们学习了马克思主义的基本概念,普及了社会主义与马克思主义的关系,以及在日常生活中应如何践行马克思主义。除此以外,还有四位队员为幼小衔接班的小朋友们带来了此次活动的第一堂语文课与数学课,老师们寓教于乐,小朋友们也在快乐中收获了新的知识。伴随着下课铃声打响,孩子们有序、安全地离开了学校,一天的学习生活在与小老师们的告别中结束了。

　　第一天的课程结束后,队长与团队成员们开展了工作总结会议,对一天工作中出现的问题进行改进,并安排了未来几日的课程与活动,确保此次暑期实践活动能够顺利进行。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”工大学子尽微薄之力,传递微光,以爱相约,期待明日再见。

　　家校心连心,素履送温情

　　不啻微芒,造炬成阳。将微光聚作大爱,送入每一扇家门。7月14日,心有临溪筑梦服务队的队员们在学校老师的带领下,前往每一位小朋友的家中,开展为期半日的家访活动。

　　穿过河流与小巷,将温柔与善意送达。出发前,队员们经过充分的讨论与交流,共同商讨了家访的具体内容。清晨时分,大家就跟随着老师开始了家访工作。一路上,老师凭借丰富的经验,向大家普及了实用的家访技巧与建议,令队员们收获颇多。家访过程中,队员们与老师分工合作:每到一家,队员们就先与家长和孩子进行友善的交谈,详细了解孩子的家庭状况、生活习惯以及学习状况;向家长传达了科学的教育理念和方法,鼓励家长多关注孩子的身心健康,积极参与孩子的教育过程。服务队队员们与孩子们一起玩游戏、讲故事,用温暖的话语和亲切的笑容,为孩子们带来大哥哥大姐姐的关爱和陪伴。

　　此次家访中,队员们还来到了琪琪小朋友的家中。琪琪是临溪镇中心小学一名六年级的孩子,爸爸在外打工,只有奶奶在家照顾。小琪琪患有脑瘫,一直到三年级才学会独立行走,十几年来,琪琪奶奶每天陪伴着她上学、上课,每逢空闲便用笔将课本誊抄下来,手绘课本里的每一篇课文、每一幅插图,都载满了奶奶的爱。尽管如此,琪琪与奶奶依然乐观地面对生活,这份坚韧的希望,在每位队员的心里都留下了深深的印记。

　　弦歌不辍,芳华待灼。家访工作暂告一段落,但队员们的脚步不曾停歇,更不会停歇。团队成员们相信,“那些风雨同舟中的坚毅与坚守,那些寒冬酷暑里的守望和互助,那些勇往直前以赴之,殚精竭虑以成之的勇毅和执着,必将鼓舞和照亮更多人的梦想。”

　　“乡”约盛夏,心怀热忱。筑梦的旅程已然开始,心有临溪筑梦服务队的队员们将以青春与汗水,浇筑希望之田。预祝此次“三下乡”暑期社会实践活动圆满成功,让这个夏天,能够化作孩子们寻梦的翅膀。

　　作者:王若瑶 和琳

　　摄影:谢昊芮 许睿博 刘安琛

责任编辑：柯鹏