课堂展风采 教研促成长 ——记双流区胜利小学数学教研活动

“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦”。为促进数学课堂教学质量的进一步提高，相互学习，相互促进，2023年11月29日，双流区胜利小学数学组开展校本研修活动。本次活动由一年级数学组承办，全体数学教师参与，赖玲校长对本次活动作指导。                         

首先，毛静老师执教了一年级上册《前后》，毛老师通过创设丰富有趣的情境，让学生在轻松愉悦的丰富活动中深刻理解前后的数学规则，在准确表达中体会事物前后位置的相对性。

课后，各年级组教师针对本节课所体现的数学核心素养的培养、教学环节设计、教学重难点等方面进行讨论、评课。毛老师根据备课时的预设和教学目标达成与否做了反思，各组数学教师都对本节课提出了中肯的建议和评价。

赖校长在充分肯定毛老师的教学组织能力和班级孩子表现的同时，对毛老师的教学环节的层次设计提出独道的见解，并提醒教师在教学重难点的取舍上要有深入的思考。

最后，由一年级组的雍老师为大家带来以《快乐参与，智慧成长——发展空间观念》为题的微讲座。从教材分析、对空间观念的理解、如何培养学生的空间观念出发，带给全体教师们数学核心素养培养的思考。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的思考与收获，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量，让我们在教学教研的路上，携手前行！（ 马珍贞   梁 滢）

责任编辑：祁霞