多彩英语，趣味童年——邯郸市丛台区外国语小学英语低年级学科活动

　　为落实贯彻新课标的精神与要求，激发学生学习英语的兴趣，树立英语学习的自信心，提高学生英语的听、说、读、写能力，通过营造浓厚的英语学习氛围，展示学生的英语才能，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力。邯郸市丛台区外国语小学低年级学生于11月进行了“Enjoy English! Enjoy Childhood!”为主题的英语学科活动。

唱出童真

　　Chant(英语童谣)，有节奏，充满童趣，琅琅上口。节奏对儿童的神经系统起着良好的刺激作用，易于激发学生的情绪和想象力，使学生在无意识状态下学会英语。一年级的小朋友初接触英语，Chant的学习有助于激发小朋友的学习兴趣，活跃课堂气氛，让学生动起来，让课堂动起来。

语出生活

　　语言是心灵的图画，言语是行动的影子，每种不同的语言都是一种不同的生活方式和思维方式。英语不仅是一门课程，它作为一门承载着多元文化的语言，以轻松幽默，精彩百出的模样与孩子们紧密相连。

写出态度

“Aa Aa Apple”

“Bb Bb Bird”

“Cc Cc Cat...”

朗朗读书声传过来，是二年级的学生在学习英文字母。英语字母作为英语学习的基础，是英语教学中的重要一环。课上所有学生神情专注，他们用心执笔，字母横平竖直，圆润饱满。一笔一画都显示着小朋友们认真的态度。

　　孩子们带着对新朋友们浓浓的兴趣和好奇心，踏上了与字母朋友的熟悉之旅，来看看小朋友们笔下多姿多彩的字母吧。

赛出风采

　　二年级的小朋友最近不仅认识了字母这个新朋友，还学习了20以内的英文数字，为了寓教于乐，让小朋友们更有乐趣的掌握单词，在班里进行了“Who is the fastest ”的竞赛活动。

     小朋友们通过制作英文数字卡片，快速寻找数字卡片，大声读出卡片这一系列过程来达到练习和熟悉数字的目的。即学到了知识，又充满欢声笑语。

　　此次活动，充分挖掘了孩子们的英语学习潜力，展现了孩子们的英语才能，增强了孩子们的学习英语的乐趣。愿外小的小朋友们在学习英语的道路上继续努力，不断探索。期待每一次活动都有更多的同学参与其中，并在过程中倾注努力，为英语学习蓄积信心，积攒力量。（供稿：邯郸市丛台区外国语小学）

责任编辑：曾庆伟