【实验二小·实善童年】我与数学有个约会——画数学
对加减法意义的理解是整个数学知识大厦的基础。知算法知算理，知其然知其所以然。通过画图，创造自己的加减法故事，用艺术的手法绘数学，畅游想象的海洋，激荡思维的火花。
让我们一起感受小小画家们，在快乐中学习数学，在数学中发现的美！
学生动手画一画，让他们体会到计算不再是枯燥的，是好玩的。这样不仅提高了孩子们的想象力和创造力，还使孩子们将抽象的计算具象化。以活动激趣，让学生们感知数学来源于生活，应用于生活。（供稿：邯郸市丛台区第二实验小学）
责任编辑：曾庆伟
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