乐山一中：团队齐努力 教研促提升

4月16日，为期四天的“四川省2023年高中语文群文阅读和整本书阅读课堂展评活动”圆满落幕，四川省乐山一中语文教师、胡影名师工作室成员余叶老师斩获群文阅读特等奖。此次活动由四川省教育科学研究院主办，在绵阳外国 语学校举行。为了在本次群文阅读活动斩获佳绩，彰显乐山语文人的能力，展示一中教师和工作室成员的风采，乐山市教科所、乐山一中语文教研组以及胡影名师工作室做了不懈努力和充足准备。

前期准备

教研员指导：接到比赛任务后，学校语文教研组和名师工作室立即组建多部门协作的磨课团队，本次比赛准备还得到了乐山市教科所的大力支持，高中语文教研员周平英老师多次到学校进行磨课指导，为本次教学设计的完善提出了宝贵建议。在磨课过程中周平英老师高度肯定了余老师的专业素养以及教研组、工作室团队的团结协作精神，同时也指出，在教学设计中要更多的把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，尽可能的让学生自己去探究、去发现，在教师引导的学习中感受语文的魅力。

团队磨课：在乐山市教科所的关心和指导下，磨课团队针对余叶老师的《从说“不”开始——女性意识觉醒初探》一课进行了反复的打磨和完善。在这个过程中，乐山一中副校长、胡影名师工作室主持人胡影老师组织语文教研组老师、工作室成员以及信息技术组老师对课堂进行不断地和完善，从教学设计、板书设计再到PPT的排版与配色，每一个细节都力求完美，每一个部分都力求精益求精，一次次的磨课，一次次的修改，只为将最好的内容呈献给全省语文人。

比赛现场

本次大赛由两项活动、四个分会场组成，余叶老师在群文阅读分会场——绵阳外国 语学校伴山礼堂进行课例展示。余叶老师的教学设计从女性意识的觉醒出发，分析《离魂记》、《一个小时的故事》、《雨中的猫》以及《玩偶之家》四篇文章中引起女性意识觉醒的事件，分析其中女性想要说的“不”；之后，在此基础上分析女性为了这个“不”所作的反抗以及导致她们反抗失败的因素；最后，结合女性运动的背景分析四位女性努力说“不”的意义和价值，并站在新时代青年的位置上，思考自己应该在女性的觉醒中担当起怎样的社会责任。余叶老师在探究群文阅读之道的过程中，孜孜以求，注重整合文本，强化思辨探究，将四篇文本完美融合，使学生在群文阅读的过程中碰撞出思维的火花，达到了完美的课堂教学效果。

赛场佳绩

余叶老师的教学设计和课堂展示赢得了组委会和专家团队的一致好评，杨标老师作为伴山礼堂会场专家评委组长对余叶老师的课例进行了点评，杨老师指出，余叶老师的课以“梳理事件——理解行动——探究隐喻——挖掘价值和现实意义”为任务驱动，环环相扣，层层推进，使学生在任务探究中得到了思维发展，深化了对文本主题的理解。余叶老师以优秀的教学设计、精彩的课堂教学和扎实的教学功底突破重围，从二十多位群文阅读展评教师中脱颖而出，斩获特等奖，充分展现了乐山一中语文人和名师工作室成员卓越能力和深厚底蕴！

本次展评活动的圆满成功离不开每一个团队成员的努力，在未来的语文征途中，每一个一中语文人必将继续踔厉奋发，笃行不怠！（贺乐容/文 胡影、张谦亨、祝露、余叶、贺乐容/图）

责任编辑：祁霞