铸魂育人！“当代雷锋”庄仕华走进成都英华学校，上了一堂思政课

　　如何围绕立德树人根本任务，深入推进思政课改革创新，通过形式多样、主题丰富的课程内容，深入开展思政教育?

　　10月28日，一场主题为“跟着庄仕华学雷锋”中小学大思政教育主题活动在成都英华学校举行，本次活动由成华区精神文明建设办公室、成华区教育局、成华区教育科学研究院、共青团成都市成华区委、成华区少工委等相关部门指导，成都英华学校主办。

　　值得一提的是，学校还特别邀请到了“当代雷锋”庄仕华走进校园，现场为师生们上了一堂特别的思政大课，希望师生们能够将学雷锋教育融入日常、化作经常，传承雷锋精神，培育时代新人。

　　一次中小学大思政教育模式的探索实践

　　将思政教育与“学雷锋活动”结合

　　下午3点，在英华学生参与演唱的《庄仕华之歌》歌曲中，活动正式拉开了序幕，整首歌曲以庄仕华将军的事迹为背景，通过歌声让大家感受庄仕华将军在边疆济世行医的光辉历程。

　　成都英华学校党总支副书记、校长王维令以《铸就“三力”志愿服务体系，共筑“三心”育人特色品牌》为题，详细介绍英华学校为构建中小学大思政教育模式的实践探索，以及学校成立‘庄仕华中队’以来开展的党建带队建实践内容。

　　“学校以庄仕华将军的光辉事迹为行动灯塔，围绕‘学习庄仕华精神，赓续雷锋精神’核心主题，创新性铸就“三力”志愿服务体系，共筑“三心”育人特色品牌，并通过志愿服务的实践平台，全方位促进学生综合素质的提升。”王维令提到。

　　成都英华学校党总支书记赵秀梅则作了题为《新时代雷锋精神融入中小学大思政教育顶层设计》的分享，从中小学大思政教育与“学雷锋活动”相结合的角度出发，详细阐述了学校在课标导航、教材整合、教学方法创新以及推进形式多样活动等方面的探索与实践。

　　“学校致力于将雷锋精神融入思政课程的每一个环节，通过项目式学习、情境模拟、主题辩论等富有创新性的教学方法，激发学生的学习兴趣与思考能力。同时结合特定节日、挖掘地域资源，策划了丰富多彩的志愿服务活动，将雷锋精神融入社会实践教育，希望能让学生在志愿活动中体验到全面、真实、生动的‘大思政课堂’，在贡献社会中践行‘雷锋精神’。”

　　随后，思政教师刘雅婷为大家带来了一堂名为《在奉献中成就精彩人生》的思政课，她以人生的意义作为切入点，通过生动的案例与感人的故事让学生们从多角度理解雷锋精神的内涵和精髓，在与学生积极的对话互动的过程中，引导学生思考奉献的意义与价值。

　　“奉献不仅是一种精神追求，更是一种人生态度。在奉献中，我们可以找到自己的价值与定位，成就更加精彩的人生。”七年级7班的张同学在课程结束后谈到。

　　活动前，与会嘉宾们还先后参观了学校的校园环境与雷锋书屋，感受英华学校的文化氛围。

　　据了解，雷锋书屋是成都英华学校为传承和发扬雷锋精神而特别设立的图书馆，里面收藏了大量关于雷锋的书籍和资料，旨在为学校师生打造一个了解雷锋事迹、深入学习雷锋精神的平台，丰富了大中小学思 想政治教育的形式。

　　“当代雷锋”现场带来一堂思政大课

　　未来将继续深化思政教育改革

　　与普通的思政教育活动有所不同，成都英华学校本次活动还特别邀请到了“当代雷锋”庄仕华走进学校，现场带来了一堂生动且特别的“大思政”课堂。

　　庄仕华现场大家讲述了他在新疆扎根50年，像雷锋那样做一名合格医生、称职院长、好志愿者的感人事迹。数十年来，他和同事们一起治疗了13万多例肝胆病患者。他爬雪山、越戈壁，巡诊40万公里，用脚步丈量新疆全境，把民族团结的种子撒在了天山南北的故事。

　　“只有把病人的痛苦当自己的痛苦，把病人的生命当自己的生命，才是真正诠释‘雷锋精神’。”庄仕华提到，少年强则国强，希望同学们一定要好好学习，将雷锋精神内化于心、外化于行，只有学习才能让自己将来成为对社会、对祖国有价值的奉献者;同时做到合理饮食，保持身体健康;在学校要尊重老师，友爱同学，师生之间、同学之间要团结互助，共同进步。

　　庄将军的亲身讲述将这堂思政课推向了高潮，也激发起了同学们与现场来宾的爱国情怀与时代担当的意识。同学们也纷纷上台，将自己手写的一封信赠送给庄仕华，里面不仅有对庄将军的崇敬与感激之情，也有想要传承雷锋精神、争做新时代好少年的决心与信心。

　　“雷锋精神是永不褪色的精神坐标，传承雷锋精神不止于今日，探索大思政教育不毕于一日。”成都英华学校相关负责人介绍，学校从建校以来，通过不断探索和实践，积极打造具有特色的思政教育品牌课堂，未来还将继续深化思政教育改革，启智润心、铸魂育人，以学生感兴趣、易理解、好接受的方式提升思政课育人效能，让思政课堂更立体、内容更丰富，收获更多实效。

责任编辑：柯鹏