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青春不负未来,劳动教养心灵——邯郸钢苑中学高三年级开展暑期家庭实践活动

有人说“劳动教养身体,学习教养心灵”,实际上,劳动不仅会教养人的身体,也会在潜移默化中影响人的一生,劳动也同样教养人的心灵。做家务可以帮助孩子培养良好的生活习惯和生活自理能力,能给孩子一种自足和成就感,增强孩子的自信心,能让孩子更加体会父母的辛苦,学会感恩,懂得“责任”。

为丰富高三学生居家生活,缓解学生暑期备考的压力,增强劳动意识,传承劳动文化,提升劳动素养,我校开展了暑假家务劳动实践活动。同学们积极响应,用一张张照片记录下了他们暑期在家亲身参与各种家务劳动的瞬间。

家务劳动瞬间

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劳动实践作品

这次活动让我们看到了我校高三学生良好的自理能力。对于长期住校的他们来说,我们希望这次活动能为他们走向独立提供更多的信心和力量。同学们或展示厨艺作品,或展示编织作品,甚至有同学展示自己亲手整理的床铺、亲手编织的小物件,尽管微不足道,但这都是他们成长过程中必不可少的一步。每一碗粥、每一道菜都代表着他们感恩父母辛劳的真心。

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良好的自理能力

即便是暑假,作为高三学生的他们学习压力也很大。长时间的脑力劳动后适当参与一些体力劳动,可以舒缓伏案疾书后的肢体疲劳,缓解情绪的紧张与焦虑,还能促进思考,提高学习效率,让他们的暑期学习生活更加自信、更加从容。

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“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”。这个暑假,我们共同见证同学们的收获和成长。(供稿:邯郸钢苑中学)

责任编辑:曾庆伟

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