【项目化学习】纸墨年轮聚星河,竹影花香万卷书——邯郸市丛台区展览路小学语文学科项目化成果展示(四)
五千年文化,三千年诗韵,经典永流传,我们的文化从未断流。
诗言志,歌永言。诵读经典,我们因文采斐然的千古佳句而击节赞吸;
唱响经典,我们因永世相传的思 想价值而感受烛照,和诗以歌,让千年经典化作新 时代的歌声,让世界听见文明古国的崭新歌唱。
PBL项目化主题
PBL项目化目标
1、了解历史,产生共鸣
2、提高记忆力,学习力
3、锻炼恒心,培养兴趣爱好
PBL项目化驱动问题
1、劝学告诉了我们哪些道理?
2、遇到不理解的句子如何寻找答案?
PBL项目化实施
1、准备素材
2、预读,思考一下劝学要表达的思 想
3、学习诵读,可以观看视频音频资料,边听边做边学
PBL项目化成果展示
夏日悠长,爱夏天,亦是生活。
随着暑假的临近,一年级组的学生也依然热爱着阅读,热爱着我们的经典诵读。
每日清晨或日暮,小小的身躯端坐在课桌前,一阵阵悠扬的朗读声响起……
青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆,不管它是迷茫的,孤独的,不安的,还是欢腾的,炽热的,理想的,它都是最闪亮的日子,阅读是最明亮的色彩。
弃而舍之,朽木不折,弃而不舍,金石可镂
《劝学》是战国时期思 想家、文学家苟子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。《劝学》的主题思 想是论述学习的目的、意义、态度和方法,着重论述学习的重要意义和学习应持的态度。作者反复论证人的知识、才能、品德不是天生就有的,而是通过学习和积累取得的。即使是圣人的思 想,也可以在不断的学习和积累中具备。所以,任何人都应当持恒专一,脚踏实地,不断学习。这个暑假,相信我们的孩子们在反复的诵读中领悟学习的真谛,感受学习带来的乐趣。(供稿:邯郸市丛台区展览路小学)
责任编辑:曾庆伟
2023-07-12 20:59:58
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