大邑县南街小学开展“阅读与表达”晋级活动

为更好地落实“双减”，探索学生综合素养评价改革路径，大邑县南街小学语文组立足阅读与表达两个突破点，开展“阅读与表达”晋级活动，着力学生语文综合素养提升，推动学校语文教学改革纵深发展。

阅读滋养心灵，表达呈现精彩，我们是一群爱读书、善表达的健育娃。期末，终于迎来健育娃“悦”读盛典——大邑县南街小学“阅读与表达”晋级活动。 

此次晋级活动采用线上晋级方式，各年级组群策群力确定闯关情景主题，围绕“健育娃娃慧识宝、健育娃娃慧读诗、健育娃娃慧表达、健育娃娃慧读书”四个板块设计闯关题目。

孩子们在线抽取题目进行口头表达。评委老师通过观看视频，对表达效果和阅读深度等进行多维评价。

综合表现良好的孩子晋级通关，老师授予晋级徽章并合影留念。还需努力的孩子则会拿到一张橙色“待定卡”，他们将在老师的指导和鼓励下参加补充晋级活动。

在新课程理念的指引下，全校师生保持语文素养全面发展的势头，紧跟语文教学评价改革步伐不断探索前行。希望健育娃们在晋级中爱读书，在学习中会读书，在生活中乐分享，让书韵课程的光芒永远润泽生命成长。

责任编辑：祁霞