肖瑶老师《高效英语学习法的“密码”》新书发布会深圳举办

4月30日，青少年英语提升专家肖瑶老师受邀深圳南山书城进行《高效英语学习法的“密码”》新书签售会活动。肖瑶老师不仅是肖瑶教育创始人，有自己独特且个性鲜明的教学体系，同时还是深圳高级中学（南校区）模拟联合国教练和深圳西部公交配音员。

据现场粉丝分享，肖瑶老师自幼学跳国标舞，大学时期还组过乐队。正如她身兼十八般武艺一般，她在这次签售会上的英语教学分享，也充分运用了自己的才华，将英语学习中的辩证思想和逻辑性展现得淋漓尽致。

肖瑶老师在这次签售会上首先分享了一首莎士比亚的小诗——《人生七阶》。她说，很多人急功近利学英语，但是她坚信的是中国哲学里的“学无用之用方为大用。”英语是一门杂科，一开始未必需要急功近利背单词与语法，如果一个孩子能被引导到爱上这门语言的任何一个方面，都是值得的。这也是肖瑶老师8月份带领学生去英国游学的主要目的。并且，最容易勾起人学习兴趣的，就是语音。因为每个人对美好的事物，都有所向往。就像许多家长希望孩子能成为肖瑶老师这样的人一样。

肖瑶老师跟大家分享《高效英语学习法的“密码”》这一本书中第三章里背单词的相关内容。她问在场的读者，“背单词，是从什么时候开始忘的？”现场有的观众回答：“背完后”；有的回答：“睡了一觉后”。而正确的答案，是背的同时。肖瑶老师给在场观众绘声绘色地模拟了这样一个场景：单词就像是海里的一个箱子。这个时候，我们给箱子一个下压力，这个力可以理解为“记忆力”；而水本身会给箱子一个向上的浮力。这个力我们可以看作是“遗忘力”。当我们背单词的时候，这个箱子在水里是静止的。因为“记忆力”和“遗忘力”平衡。那如果这个单词我们背完了，要背下一个，或者关上书，去做其它事了，这个时候记忆力会立马为零。于是，只剩下遗忘力，也就是说中的浮力。那么之后箱子自然而然会上浮，直到浮出水面。可是，不同的，针对自己什么时候真的察觉到遗忘的，其实各不一样。有的可能是这个“箱子”露出水面20%就大喊着自己好像“忘光了”，其实一看书，大部分又都还记得；而有的人的“箱子”可能都出来80%了，可是自信心满满，自我感觉良好，依然觉得自己都记得。哪知道一检测，10个里面8个都不记得。这就是有的人备考时自我满意度很高，但是考试出来结果不好的原始模型。

因此，肖瑶老师总结道，其实英语学习，不仅是先“道”后“术”，更是知识技能、教育学、心理学的结合体。优秀的英语教师，一定不是只停留在讲知识点本身。教育与心理都是在教学中需要关注的重点部分。

最后，肖瑶老师分享了语法之于英语学习的重要性。她说，语法学习，只需要牢记一句话——“存在，即合理。”她随即问到“如果你们看到了now这个单词，应该用什么时态？”在场大多数都说出了现在进行时。但是，在肖瑶老师后面一番哲学式的解释之后，全场反响热烈。

肖瑶老师在台上感叹道，当初选择教英语，就是看太多的家长和孩子在学习英语上持续走弯路，所以才决定自己亲自教学。而决定写书，更是因为觉得自己团队力量十分有限，先进的、省时省力的教育理念应该让更多家长和老师看到。因为最需要受教育的是父母，而不是孩子。英语学习没有什么捷径可言，如果有，那就是“不走弯路就是捷径”。她提倡，有志之士的英语老师就应该多聚在一起，把正确的事情输送给更多家庭。我们有理由相信，“一旦你相信学英语靠‘死记硬背’，那你一定学不好’。”

责任编辑：唐娟