关爱学生 幸福成长︱邯郸市邯山区第五中学家访工作总结

为贯彻落实区教体局关于开展“关爱学生 幸福成长”主题活动，进一步落实立德树人根本任务，推动家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。近日，邯郸市邯山区第五中学组织开展了“家校合作 共育花朵”为主题的家访活动。

一、高度重视 精心安排

邯山区第五中学历来重视家访工作，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓，制定了严谨周密的活动方案，主管副校长崔红梅主持召开了家访专题工作会议，从家访前的工作布置，到家访后的工作总结严格要求，狠抓落实。

二、走进家庭 真诚沟通

全体教师深入到学生的家庭中，以访送爱，以访促学。通过家访，了解学生真实生动的成长背景与经历，及时发现、关注并引导，与家长携手共同解决学生成长过程中出现的问题，帮助孩子在中学阶段，做好学业规划，打好扎实的基础。同时也听取家长对教学工作的意见和建议，使家长主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校合作共同做好学生的教育工作。

三、家访小结 共促成长

家访活动结束后，教师们把了解到的学生情况、家长反映的问题、需要解决的困难进行细致的梳理与分析汇总，做好家访记录和反思总结，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。在今后的工作中，我校会继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，让学校和家庭之间达成教育共识，形成教育合力，促进学生健康发展。（供稿：邯郸市邯山区第五中学）

责任编辑：韩雪