烟台经济技术开发区古现第二小学开展跨校际高年级语文教学课堂研讨会

为了进一步学习新课标，加强老师间的沟通、学习和合作，切实推进和落实有效课堂教学模式，共同探讨新课标理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法，4月19日，古现教育集团在古现第二小学开展了跨校际高年级语文教学课堂研讨会。

整个活动包括了2节课的现场呈现，以及之后各学校语文教研组代表评课，张肖华校长总结等环节。此次活动，既是一次以“深度学习〞与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次呈现青年老师风采的课堂呈现活动。大家在一种充实、高效，又相对轻松地气氛中进一步探讨了高年级的语文课堂到底应该教什么，怎么教的问题。

在《自相矛盾》这一课的讲授中，郭峰男老师依据“读其文”“明其意”“悟其理”“背其文”的小古文教学法，借助多媒体营造楚国熙熙攘攘的集市场景，让学生在身临其境中感受楚国人的“矛之利”“盾之坚”以及“同世而立之荒唐”。最后，郭老师又巧妙地利用思维导图帮助学生背诵古文，令现场师生耳目一新。

第二堂课，杨高帅老师围绕杨氏之子“甚聪慧”这一话题展开，让学生体会到杨氏之子的“善思”“善听”“善答”“懂礼”，既让学生体会到了风趣幽默的语言的独特魅力，也让学生认识到只有德才兼备，才足以称“聪慧”，用语文课堂引领了学生正确的价值导向。

教而不研则浅，研而不教则空。张肖华校长对两堂课进行了点评，对两位老师的课堂给予了充分的肯定与赞许的同时对有待改进的地方提出了相应的建议，同时就“如何利用文本激起课堂上思维的火花？”这一问题与老师们进行了探讨，张校长说：“化茧成蝶从来不是一件由外人能够帮助实现的事。教育者要有充分的耐心去引导学生碰撞出思维的火花，不要因为着急而替孩子完成由不会到会的过程。”

物有甘苦，尝之者知，道有夷险．履之者知。此次参加活动的各位老师将带着满满的收获去践行自己的语文教学之路．他们坚信不忘初心，定能扬帆远航！（图/文 赵晓雪 于成）

责任编辑：吕本政