趣味无纸笔 测评有新意——邯郸市丛台区实验小学二年级语文线上素养大闯关

为全面落实课程标准，促进学生综合素质的稳步发展，更好地践行低年级的培养目标，开发智力，培养兴趣，邯郸市丛台区实验小学二年级进行了线上语文非纸笔测试。本次测试内容包括“生字探险、句子冲浪、古诗背诵、妙语连珠”四个板块，每个板块都有几套形式相同、难易相仿的题目。

生字探险

第一关是识字，即认读学过的字词，是考察学生的识字能力，兔子卡片的生字词都是本学期学过的，孩子们随机抽取一个，只要能正确认读即可过关。识字测试采用视频会议的形式进行，老师按顺序挑选十名学生，让学生自己选择并读出相应上的生字词，全班同学认真听，读完评出星级。

句子冲浪

　　第二关是造句，主要考察孩子们对词语和句式的运用能力，采用线上视频的方式进行测试。让学生从福袋中选择词语或句式进行造句，要求语句通顺流畅，通过学生的表述进行评级

背诵探秘

　　第三关古诗背诵，考察学生的背诵能力，即背诵本学期学过的古诗采用视频方式进行测试，采用指针转盘的方法，学生自行喊停，转盘转到哪儿首古诗，学生就开始背诵，孩子们的兴趣以及参与度非常高。

妙语连珠

　　第四关也是最后一关啦！“妙语连珠”即看图说故事，采用录制视频的方式，两幅图片学生任选一个完成，要求：表述过程中，说普通话，语句通顺，故事完整。

　　根据孩子们线上测试的结果，每个人都顺利通关拿到星星啦！

成果展示

　　本次非纸笔测试是以“智慧大闯关”的方式来检验孩子们在一学期中对语文基础知识、基本技能的掌握情况。通过此次测试，让孩子们在通关的乐趣中体会到学习的乐趣，也让他们更加的自信。同时也让我们了解到学生在发展过程中的需求。这也要求我们能够在今后的教学工作中，要学会善于发现和挖掘孩子们多方面的潜能，为培养全面发展的优秀学生打下良好的基础。（供稿：邯郸市丛台区实验小学）

责任编辑：曾庆伟