苏科学子情系老人，暑期实践养老调查

　　2022年7月20日起至8月份中旬，苏州科技大学教育学院“xiangkyd”团队以“养老压力问题及应对措施”为课题，在队员居住地扬州市和常州市展开了社会实践。

　　近年来，随着人口老龄化速度的加快，养老问题和老年产业也受到更多的关注。本次实践小组的成员均生活在较为宜居且中老年人口占比较大的城市。小组成员在参与各项志愿服务的过程中发现这类城市的社区、老年服务中心对老年人的关心照顾更多。

　　“养老压力”从不是一个孤立存在的客观现象，本次实践我们将目光聚焦于养老话题背后的住房保障、医疗养老、食品安全、经济发展、婚育等社会问题，反映当代社会老年人生活现状和面临的难题。

启动仪式会议截图

　　在活动正式开展之前，队长组织并主持了暑期实践的启动仪式。线上会议的主要内容包括对活动主旨的阐明、前期准备工作、活动过程中的注意事项和组内成员实践地的敲定。本次活动是一个很好的机遇，让我们自己尝试将课堂上学习到的心理学知识用于现实生活当中。在实践开始之前，队长也组织成员查询和阅读老年心理的相关论文，找到本次实践关注的重点。

　　与社区工作者和居住地老人对话

　　为了探求老年人生活质量、心理状态，进一步了解国家养老政策对老年人养老的影响，队员们在各自的居住地与身边老人对话。采访过程中队员参考《社会幸福感量表》中的部分问题对老人的生活幸福度进行大致的判断。

　　7月20日，团队队长常梓圻在扬州市区文汇街道宝带社区与部分老人和社区工作者交谈。7月22日，队员秦萌萌在家乡常州新北的魏村街道和其下辖村小都村委开展暑期实践活动。从两次实践中，我们看到了城市和乡镇中老年人的心理需求并不完全相同，在“适老化”社区改造的具体措施上也彰显了差异。

队员在常州实践地拍摄

　　敬老院实地探访

　　谈及养老问题，养老机构是不得不提及的一个重点话题。养老机构是社会养老专有名词，是指为老年人提供饮食起居、清洁卫生、生活护理、健康管理和文体娱乐活动等综合性服务的机构。有调查表示入住养老机构的老人平均年龄多在75岁以上。而随着社会养老压力的增大和国家对于养老机构规范发展的支持，也有不少人有意向选择值得信赖的养老机构。

　　7月22日，队员黄宝宁前往宝应海阳护理院进行了社会实践。实践者黄宝宁与护理院里居住的老年人和护理员的管理人员都进行了交谈。在和院长的交谈中，队员感受到院长对于养老机构发展现状的良多感慨，了解到了现行养老机构的难处和发展的困境。

队员在宝应实践地拍摄与院长合照

　　开展问卷调查

　　当然，与老年人群对话只是构成课题研究的一部分，小组成员又将目光转移到了中青年人身上。考虑到访谈获取信息较慢且需要繁杂的归纳处理，在中青年人中我们选取了线上问卷调查这一形式。我们参考了部分可查询到的现有论文中对相关问题的表述和思考，结合我们期望了解的问题，完成了问卷设计。

　　在活动开展的过程中，队员们收获颇丰。我们在真正投入实践的过程中，发现了很多原本没有设想到的问题，但在我们沟通讨论、及时调整计划后也较好地完成了实践。

　　在此，我们也感谢参与到我们的访谈和问卷调查中的所有人!很多老人得知我们的来意之后会敞开心扉和我们聊一些知心话，这些言语也赋予了这次实践更多的意义。在我们整理问卷的反馈时，我们也看到很多人将自己的看法留在“其他原因如有补充请详细填写”的那一栏里，这些留言也有助于我们完善调查报告，让身在象牙塔里的我们看到藏匿在生活中的更多现实问题。在本次实践前，我们对于养老机构的认知仍然是相对抽象的。感谢院长耐心的解答我们的疑惑，帮助我们打破了对于养老机构的一些标签化的看法。院长将他这些年从事养老机构的经验与我们分享，这对我们开拓视野，创新思路有了很大帮助!

　　“莫等子欲养而亲不待”，养老问题是应当受到社会重视的大问题。实践者认为缓解“养老压力”需要个人和社会的共同努力。我们呼吁社会更多关注老年群体，为老年人的生活提供更多便利，也希望儿女们能更多听取老人心声!

责任编辑：李真