最是文化润人心 润物无声“亦”有声——杨宁老师用音乐发“声”积极推进文化润疆工程

“组团式”教育援疆佛山驻伽师支教团第二阶段进疆以来，支教团团部委员、驻伽师县教育局教研室副主任杨宁，在充分发挥援疆教师教学教研、教科研示范引领以及传、帮、带作用基础上，继续在广东援疆文化润疆项目中发力，担任广东援疆文化润疆学校项目工作组专班负责人，协同教育部门、各学校积极推进中华优秀文化如：咏春、足球、舞龙舞狮、乐团等项目开展与实施。作为音乐教师，注重发挥其学科专业优势积极推进文化润疆工程，创作原创歌曲，以歌曲为文化载体，推广传唱，以朗朗上口、富有温情的旋律温暖着各族人民的精神家园和心灵世界，以五个认同、富有正能量的歌词滋养着各族人民共同体意识。

（一）创作原创歌曲《石榴籽的心愿》助力广东教育援疆支教品牌创建

“支教路上，你我相连，石榴籽紧紧拥抱如此甘甜，路途虽遥远，梦想未改变，孕育的生命将拥抱明天；支教路上，一路向前，这世界变得精彩变得温暖，欢笑和泪水，初心未改变，共同的期盼，是美好的家园............”  正如歌曲所述，支教团教师怀着教育的情怀，不忘初心使命来到万里之遥的祖国最西端，交流交融，相互扶持、相互鼓励、相互促进，每个人都值得尊重，每个人都是平凡英雄，杨宁教师在援疆生涯中深有感触与体会，联合广东援疆驻伽师县教育局副局长曾庆国、支教团团长黄伟羡，共同创作支教之歌《石榴籽的心愿》描绘、记录支教生涯，在疆唱响团歌，表达支教心愿，鼓舞团队精神，助力广东教育援疆支教品牌创建。

（二）创作原创歌曲《高举队旗跟党走》助力伽师县第二小学红色教育基地学校品牌创建

伽师县第二小学是县里的窗口学校，也是多民族共同组成的民汉合校寄宿制小学，学校注重学生少先队组织教育、素质教育及养成教育，近年来提出了红色文化育人的办学宗旨，并积极创建“红色教育”基地学校。杨宁老师特别赠送原创儿童红色歌曲《高举队旗跟党走》助力学校内涵提升及品牌创建，歌曲得到了学校领导和广大师生的热烈欢迎与高度喜爱，广泛应用于校园各项活动当中，如校园广播、日常教学、红歌大赛、六一展演等，在校园里掀起了一股传唱热潮。

（三）创作原创歌曲《祖国，美丽的家园》助力伽师县第三小学爱国主义基地学校品牌创建

伽师县第三小学是一所年轻的学校，也是集多民族共同组成的寄宿制小学，学校以迅猛发展的势态在逐步提升与不断前进，近年来提出了爱国主义教育创建理念，积极推动铸牢中华民族共同体意识各项工作。杨宁老师特别赠送符合学校教育和发展理念的儿童原创歌曲《祖国，美丽的家园》，助力学校内涵提升及品牌创建，并积极协同学校广泛开展歌曲学唱与传唱活动，歌曲广泛应用于日常教学、学校合唱团演唱当中，受到了学校领导和广大师生的高度赞扬和强烈喜爱。（图/文 刘津秀 刘洪远）

责任编辑：张彦