双流区中学德育教研活动在永安中学顺利举行

　　日前，双流区中学德育教研初中第四片组在双流永安中学第二阶梯教室顺利开展了“相处之道”主题班会课的设计与实施区级德育教研活动。双流区中学德育教研员周蓉老师、双流区德育教研初中第四片组组长邱胜君老师、张亮主任、六所兄弟学校的德育干部及班主任代表、永安中学全校班主任共同参会。会议由学校德育安全处副主任周红萍主持。

　　课堂展示环节，公兴初中董平清老师带来《探寻“相处有道”——怎样与同伴相处》主题班会课。董老师通过循循善诱的方式，利用故事和真实情境再现等方式，引导学生探寻相处之道，即言行有度、尊重他人，善于沟通、表意准确，换位思考、认真倾听，迎难而上、互帮互助。深入的探讨和真实的情景再现帮助学生掌握有效的沟通方法，培养同理心和团队合作精神，营造和谐班级氛围。

　　永安中学王朝霞老师展示了《知宽容，慧相处，创和谐——开启宽容之旅》主题班会课。王老师层层递进，带领学生驾驶着宽容的列车驶向和谐中国。第一站听故事联古今，引导学生知宽容，善理解;第二站通过新闻播报“公交车”事 件交流讨论，引导同学们怀宽容，达和谐;第三站结合学生问卷调查，情境再现学生困惑，角色扮演，引领孩子们慧相处，共成长。

　　接着，两位老师进行说课分享，在场听课教师现场点评。老师们从设计意图、活动流程和个人反思等方面交流，评课教师就课堂设计、课堂生成及对自己教育的启发发表意见，大家在交流学习中碰撞出智慧的火花。

　　随后，邱胜君组长进行《主题班会课的设计与实施》专题培训。她结合自身参赛经验，引领大家认识班会课的背景、特点、活动目标、活动形式等，强调选择好教育素材，运用恰当教育方法进行主题班会课的设计与实施，并对两位老师的课进行建设性点评与指导。

　　张亮主任也从两位老师班会课设计的切入点和课堂表现等方面提供了宝贵的建议。

　　最后，双流区中学德育教研员周蓉老师作总结发言。她充分肯定了此次德育教研活动的开展形式和内容，班会课主题明确，活动丰富，学生情绪体验真实;专题培训对主题班会课的设计与实践有较好的指导作用。

　　此次德育教研活动不仅为教师们提供了学习交流的平台，提升了大家班主任能力素养，更为学校德育工作开创了新局面。永安中学将以此次活动为契机，进一步推动德育队伍建设和德育工作开展，努力形成德育工作新局面，开创德育工作的新格局。

责任编辑：柯鹏