河北霸州东方金子塔学校：教育是良心事业

在京南霸州牤牛河畔，闹中取静，有一所奉“教育是良心事业”为理念的中小学校，就是霸州东方金子塔中小学校。一群孜孜教育的人，怀着办理想教育的梦想，在此默默奉献和耕耘。

他们注重兼收并蓄。衡水教育是全国知名的教育品牌，谈到实施精细化管理，该校办公室主任张磊说，我们不是简单地照抄照搬衡水教育模式，而是吸收了衡水教育精细化教学管理的优点，加上我们自己的创新，尤其是针对少年儿童懵懂期人性中的弱点，我们进行多种尝试。

他们注重挫折教育。该校专门聘请了有资质的心理老师，定期对学生开展挫折教育，对问题学生有针对性进行心理疏导。张主任说，学校要求老师和管理人员像对待亲戚一样对待学生。遇到每年的“六·一”儿童节，他们还会把社会上的困难家庭和小朋友邀请到学校，让孩子们亲身感受困难家庭和小朋友的生活、学习和心理状况，学习困难家庭及小朋友顽强拼搏、踔厉奋发、永不言败、永不放弃的精神。并组织为这些困难家庭和小朋友奉献爱心，捐款捐物，从小培养责任心与担当。

他们注重励志教育。该校针对不同脾气、性格、爱好、成绩的孩子，做好人生规划，分别给他们制定出长期目标和短期目标，并详细分解目标任务，细化具体实现的路径、方法和步骤，务求切实可行，并不断根据情况发生的变化而进行调整。

他们注重家校共育。在孩子成长的过程中，家长发挥着无法替代的作用，该校扭转过去许多家长认为的“把孩子放到学校，教育就是学校的事”的错误理念，让家校共育的理念深入人心。该校定期举办家长会和家庭教育报告会。比如，孩子放假回到家里，家长不要简单地补吃补穿，满足孩子的一切需要，而是以平常心对待，不要太过宠爱。要求孩子看书写作业的时候，家长也要以身作则，主动学习和工作，不能自己看电视看手机。在吃饭的时候家庭所有人都要专心致志，不能干其它的事情。

他们注重小班教学。在该校，一般一个班级30个人，老师对每个孩子的家庭状况和学习生活情况了然于胸。在一场考试过后，具体分析每个孩子每张试卷每道错题的具体原因。比如，错题是因为不会还是态度马虎造成的，不会是因为上课没有认真听讲没有学会，还是请假了缺课了，各种情况占多少比例。除了让学生分成小组结对互相帮助，还有老师专门测试，查漏补缺，做到不折不扣完成教学大纲规定的内容。（刘振山 李洪波）

责任编辑：李洪波