烟台市莱山区滨海路街道中心幼儿园：观摩交流话发展 携手同行共进步

为推动优质教育资源共享，实现互帮互学、优势互补，7月5日，烟台市莱山区滨海路街道中心幼儿园迎来莱山区凤凰宝贝幼儿园的领导、老师入园交流，共话教育发展携手并进之路。在此次活动中，滨海路街道中心幼儿园以开放的姿态，全方位展示幼儿园的教育理念和丰富的教育活动，力争让老师们来有所学、学有所获。

在韩儒主任的陪同下，凤凰宝贝幼儿园的老师们来到园内观摩大班早操活动，伴随着轻快的音乐，充满活力的轮胎操和篮球操让观摩教师眼前一亮。幼儿认真专注的眼神，自信昂扬的姿态，有力的动作给观摩教师们留下深刻的印象。

通过介绍老师们了解到，幼儿园的轮胎是通过家园共育征集而来，作为特别而有价值的户外器械，在幼儿的户外游戏和体能锻炼中扮演了重要的角色。同时，轮胎的征集与利用也促成了家园联系的桥梁，让家长更加了解幼儿园的各项工作，增进家园互信。 隋广英园长和老师们一边聆听着介绍，一边认真观察、记录，对孩子们在活动中表现出的专注、自信、勇敢、合作等优秀品质给予了高度评价。

一处一景皆教育，一区一角皆探索。早操活动观摩结束后，园长和老师们陆续进入活动室及功能室参观学习，孩子们是环境的主人，是环境创设的参与者和主导者，无论大厅还是公共区角，无论楼道亦或走廊，每一个细节都能体现幼儿的成长轨迹，处处都能发现孩子们的智慧，凸显着幼儿的主体地位。别出心裁的主题墙、充满童趣的区域活动、师幼对话的幼儿作品，无不体现老师的专业、创新和用心。

环境观摩结束后，正值孩子们的区域活动时间，园长和老师们走入班级，近距离了解活动室布局、区角设置及区域材料投放，倾听班级教师对游戏观察的方法和以幼儿为主体的区域自主游戏开展技巧，从教师幼儿成长与专业发展的视角与园长、老师们进行深度交流。

走进教室又会发现每个班都有自己的文化特色，依托绘本为载体开展的国韵区角、非遗扎染、遇“剪”美好、趣味拓印、“食光有你”、探寻草药、只此青绿、戏曲新唱、青花瓷韵等，让在场的老师们更加了解了幼儿园以绘本为抓手的阅读实践。

为了让凤凰宝贝幼儿园的教师深入了解幼儿园的一日生活，她们走进班级沉浸式体验，观察班级教师是怎样和孩子们相处，了解幼儿一日活动各个环节，在与班级老师的交流碰撞中，对幼儿园的工作熟稔于心。通过走近儿童，观摩团队还看到游戏状态下的真实自然、重视幼儿自主性、尊重儿童立场、课程计划弹性实施等课程理念的实践落地及充满创造力的孩子们。

隋园长从幼儿园的办园理念、办园特色、园所环境以及游戏化背景下实施的相关课程等方面进行了详细的介绍。从户外活动到室内环境，从班级活动区域到园所文化展示，滨海路街道中心幼儿园整体环境创设的教育性、动态性、创意性、开放性以及温馨优雅的美感深深地吸引着凤凰宝贝幼儿园的领导和老师们。

据悉，此次活动，构建了互相学习、共同进步的平台，愿不负相遇，不忘初心，让交流互动的种子结出最美的硕果，愿孩子们因每一位幼教人的努力而熠熠生辉。（图/文 赵晓雪 杜雪）

责任编辑：吕本政