深圳市中小学生积极备战首届深港澳青创大赛

　　3月1日下午，青创大赛走进前海港湾学校。在该校，青创大赛工作人员看到不少学生手持写有“交流交融 创想未来”的大赛应援牌为大赛打call，还有同学一边认真阅读着参赛手册，一边向老师和同学询问着参赛关键信息和作品要求细节。工作人员了解到，该校不少同学的参赛作品在老师的指导下已有初步框架了。

　　前海港湾学校相关负责人介绍，为营造浓厚的参赛氛围，学校科创(科学、信息)组的科组长和美术科组长一同向同学们解读了比赛通知，并对同学们可参赛的作品进行了讨论，同时还根据参赛同学们的作品类型进行了项目分组。

　　“参加此次比赛的基本都是精兵强将，他们多数来自学校的创意设计社团和校队，我相信他们将会在此次赛事中有惊艳表现。”上述负责人说。

　　值得一提的是，前海港湾学校发展评促部主任陈晓丹老师恰好是本次大赛新闻发布会的特邀嘉宾，她在发布会上结合该校的文创、科创类课程以及作为一线老师的培养经历，讲述了大赛的意义以及对活动的期待，并积极推动大赛在该校的落地实施。

　　在深圳湾学校，该校不仅早早在学校“冠军体育馆”张贴了青创大赛宣传海报，还将本次宣讲活动列入当天学校重要活动日程，并通过学校公众号、官网等平台发布大赛第一手资讯，让学生第一时间掌握赛事关键信息和细节，以期对学生参赛提供有力指导。

　　深圳湾学校信息中心刘轩林表示，为宣传此次大赛，学校一方面通过社团联合会，邀请各社团参赛，另一方面还通过学校教研组邀请科学、美术、信息老师积极参与宣讲会，并指导学生完成参赛作品。“全校上下备战备赛氛围浓厚，希望深圳湾学子在此次赛事上有精彩表现。”

　　谈及此次大赛对学校和学生的意义，深圳湾学校课程中心主任安云婵不吝赞美之词。她说，非常感谢大赛走进深圳湾学校。大赛让深圳这座设计之都、创意之城涌动着创新创意的滚滚春潮，将点亮学子成长底色。当前，要培养创新型人才，亟需对学生进行创意、创新、创造能力的培养，“这是一种软能力”，是孩子成长过程中不可或缺的重要品质，同时这也是国家未来发展亟需的软能力。大赛不仅会推动学校开设类似课程，还将助力深圳厚植创新创意沃土，擦亮“创意之都”新名片。

　　本次大赛，参赛选手将提交哪种形式的作品?深圳湾学校八(7)班的蔡弥祯同学表示她已想好了申报作品的类型。“我比较喜欢文学，我可能会提交文字类的作品。”姜懿轩说，当宣讲人员谈到期待深圳青少年学生们提交的是通过创意与设计，描绘大湾区未来宏伟景象的作品，她感觉自己的创作欲望被唤醒了，她的作品将聚焦深圳文化传播，“记录深圳的美丽景色、风土人情”

　　深圳湾学校八(7)班的刘心怡同学则计划提交新媒体作品，“比如视频”，作品内容主要聚焦深圳发展、创新。

　　“看到丰富多彩的赛事活动，我都想参赛。”深圳湾学校姜懿轩老师笑言，作为美术老师，虽然平时会带孩子们参加各类绘画比赛，但类似青创大赛这样的大型赛事还是很稀有，“如果作品能三地巡演，真的是莫大的荣耀”她衷心祝愿此次大赛圆满成功。

　　深圳湾学校信息中心主任刘轩林表示，这种交流对学生是十分宝贵的机会，“如果获奖学生能去香港、澳门巡展，对他们个人成长、自己认知的建立会有很好的帮助。这也是学校希望看到的。”

　　莫道君行走，更有早行人。在深圳湾学生积极构思作品时，前海港湾学校部分学生的参赛作品已经进入执行阶段了。

　　“我们已经有一个团队了，想制作定格动画去参赛，我们有信心拿奖!……我认为这是一个推广广大青少年的创意作品的平台，希望我们的作品也能得奖，然后参加巡回展出!”提及此次大赛，前海港湾学校四年级(8)班的王祖善同学信心满满。

　　七年级(7)班的王梓谦同学和七年级(8)班的杨晟睿同学均表示已经进行了前期筹备，“我们已经有了初步的想法，到时候会先建模再去细化。”热爱文学的四(2)班的佘志皓同学则表示，计划创作科幻小说参赛。七年级(3)班的方晗、廖建翔两位同学表示，已经对作品有了初步的构思，“我们想以深圳这座城市的精神为主题创作一个短视频，让深港澳三地的小伙伴都能感受到深圳的城市魅力。”

责任编辑：李玥