凝心聚力 共享共赢——邯郸市丛台区实验中学教育集团工作部署会

　　凝心聚力共发展，共享共赢谋新篇。为谋划新学期新发展，推动集团化优质办学，整合教育资源，进一步明确下一阶段工作方向，2022年8月15日，邯郸市丛台区实验中学教育集团各成员校在实验中学召开新学期工作谋划部署会。参会的有集团校各校的校长及分管各项工作的副校长。大家齐聚一堂，共谋发展。

　　会上，实验中学校长常振强强调集团化办学面临新机遇、新挑战、新格局。常校长希望各位集团校校长以下面三项工作为讨论要点，第一，对学校定位，如何更好地发展学校。第二，学校未来规划，如何对教师、学生进行专业管理。第三，开展教育集团典型先进教师事迹报告会。

　　随后，各成员校校长分别简要介绍了各自学校新学期的工作谋划及工作中可能遇到的瓶颈，同时也认识到集团化办学的巨大优势，并表示希望在教育集团的共同努力下，各项业务推向新的台阶。

　　行知实验中学校长张新红提出，可以通过培训等各种方式，让教师共同成长。区域内教师利用调配交流，相互补充的模式探索教育均衡发展。

　　北湖中学校长张文韬校长提出，对学校的管理要紧紧围绕教师队伍、班主任队伍和中层队伍建设，通过管理、制度调动教师工作积极性。

　　滏阳中学副校长马占魁提出，要提升学校发展的核心竞争力，可以采取“请进来、走出去”的方式，通过专业培训、交流研讨、结对帮扶等措施，加大教师培训、培养力度，推动学校持续健康发展。

　　北湖中学副校长张峰提出达到意识统一，增强教师意识规则，提高服务意识、服从意识、主动意识，让学生学会做事，学会做人。

　　实验中学副书记刘宪明就集团典型先进教师事迹报告会做了安排。

　　最后，集团总校长、实验中学校长常振强提出，我们要认识到集团化办学的巨大优势，利用好集团化平台，促进学校快速提升。

　　1.集团化培训常态化。利用交流培训，共享教育资源，提升教师业务水平。

　　2.加强教师队伍建设。共同探讨教学、测验模式。

　　3.提升学校辐射能力，更多地留住本区域内学生。

　　集团要发挥引领作用，学校引领教师专业发展，专业教师队伍引领学生全面发展。（供稿：邯郸市丛台区实验中学）

责任编辑：曾庆伟