匠心联动促发展 多元实践谱新篇——三大团队赴毕节市七星关区中等职业学校调研交流

　　为进一步推动学前教育提质、非遗技艺传承与老幼共融服务深度落地，近日，我校三大志愿服务团队赴毕节市七星关区中等职业学校开展专项调研交流活动，依托学校职业教育资源优势，精准对接各自实践方向，展开深度探讨与学习。

　　“巧手启智 育幼成长行动队”以幼儿启蒙教育与专业技能提升为核心调研方向，重点围绕学校学前教育专业的办学特色、人才培养模式及幼儿实训教学体系展开深入交流。团队成员先后走进幼儿活动模拟教室与学前教育实训基地，详细观摩幼儿行为引导、益智课程设计、幼儿身心发展干预等实训课程，认真学习学校在幼儿启智教育、习惯养成与综合能力培养方面的成熟经验。随后，团队与学校专业教师就幼儿趣味教学方法、实操课程优化、早教实践落地等议题展开热烈讨论，致力于将优质职教教学经验融入后续育幼实践，打造更贴合幼儿成长需求的启智服务模式，助力学龄前儿童健康快乐成长。

　　“竹编守艺 一脉匠心”团队深耕非遗竹编文化传承与技艺创新，聚焦传统竹编技艺与职业教育、校园传承的融合路径开展调研。团队实地参观学校非遗手工实训室，近距离了解竹编课程教学开展、竹编教具研发、学生技艺实训等情况，仔细观摩师生们的竹编作品与教学成果。交流中，团队成员与学校手工专业教师、技艺传承人深入探讨竹编技艺的教学转化、年轻化传承、实践应用等核心问题，重点研究如何简化传统竹编技法、开发适合大众学习的特色课程，推动非遗竹编文化走出校园、走进大众，让传统手工艺在新时代焕发新活力，筑牢非遗文化传承根基。

　　“守护朝夕 颐路童行”志愿服务队立足“老幼共融、双向守护”服务理念，针对特殊群体关爱服务、志愿服务体系建设等内容开展专项调研。团队与学校相关负责人、专业师生深入交流，学习职业教育中老年服务、幼儿关爱相关专业的教学理念与实践经验，重点探讨老幼共融服务的开展形式、资源整合及长效服务机制搭建等内容。结合学校办学优势，团队进一步梳理优化志愿服务方案，拓宽老幼关爱服务覆盖面，用实际行动践行志愿服务精神，为儿童健康成长、老人安享晚年提供更暖心、更专业的服务保障。

　　此次调研交流中，三大团队各有侧重、精准发力，既学习了毕节市七星关区中等职业学校的优质办学经验，也为后续各自实践工作明确了方向。未来，各团队将持续深化校地联动，充分发挥自身优势，把调研成果转化为实际行动，分别在幼儿启智教育、非遗竹编传承、老幼共融服务领域深耕细作，以实际行动践行责任与担当，助力地方教育、文化与公益事业协同发展。

　　毕节幼儿师范高等专科学校供稿

责任编辑：柯鹏