专家入园细指导 科研赋能行致远

为进一步推动我园省级课题《信息技术支持下乡村幼儿园绘本阅读课程资源开发的实践研究》、县级课题《以图画书为载体提高乡村幼儿园多元表达能力的实践研究》的实施与开展，促进教师专业发展，2024年11月19日，我园特邀请金牛区李瑾名师工作室领衔人李瑾及成员们入园针对园所课题推进工作进行指导。

指导活动分为上下午进行。专家们围绕课题，从名称、开题报告、研究方向、课题推进等方面逐一分析，带领大家梳理思路。同时，课题组主研人员积极针对目前课题组在研究过程中遇到的困惑和亟待解决的问题进行了陈述请教，李园长及团队老师们针对问题进行了深入的分析与指导。

课题组成员们认真倾听学习，积极深入思考，通过专家们的细致讲解，进一步理清了课题研究的框架和思路，相信经过此次专家的指导和引领，老师们一定会砥志研思，持续拓展研究思路的广度与深度，从多维度、多层次丰富研究成果的内涵与外延，提升研究效果的质量与影响力，为园所课题研究工作的扎实开展、高效运行和稳步推进提供坚实有力的支持。

穷理以致其知，反躬以践其实。我们坚信，在课题组全体成员的共同努力下，在教授的悉心指导下，我们的课题研究定能取得丰硕的成果，为推动幼小衔接教育的创新发展贡献我们的智慧与力量。 

责任编辑：祁霞