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成医附小开展2024秋班主任教研暨一年级班主任培训会

为深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,增强学校班主任队伍的使命感和责任感,近日,成医附小开展了2024秋班主任教研启动会暨一年级班主任培训会。

成医附小开展2024秋班主任教研暨一年级班主任培训会

用德育铺就成长底色

在班主任教研启动会中,政教处主任陈维亚围绕“为党育人 为国育才”这一核心主题,和班主任们共同探讨“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一根本问题。陈主任强调,在新时代背景下,班主任作为学生成长路上的提灯之人,头脑需一直保持清醒,要坚持正确的教育方向。要将立德树人作为教育的根本任务,要把培养忠诚与党、热爱国家,具备社会责任感和使命感的优秀人才作为自己的首要责任。

成医附小开展2024秋班主任教研暨一年级班主任培训会

陈主任指出,小学阶段是品德形成的关键时期,德育工作的质量直接影响到学生的全面发展。班主任要深刻理解“为党育人 为国育才”的深刻内涵,将其贯穿教育教学全过程。随后她以开学工作为例,深入剖析,如何通过丰富多彩的实践活动和形式多样的教育方式,引导学生立志把实现个人价值的“小我”融入党和国家事业发展的“大我”,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

成医附小开展2024秋班主任教研暨一年级班主任培训会

一年级班主任培训中,陈主任和一年级班主任们则从新生身心特点出发,一起开展了一场富有针对性的教研活动。她们深入分析一年级新生的心理特点,然后基于心理特点,梳理出了班级文化建设、第一次家长会、开学前一周工作等一年级重点工作的筹备策略,从而更加科学、有效地指导他们开展新学期的各项工作。

成医附小开展2024秋班主任教研暨一年级班主任培训会

教研最后,陈主任向一年级班主任们提出4个希望:希望表扬在人前,批评在人后;希望多进行人际交往的辅导;希望在课下多微笑、多鼓励、多尊重;希望“慧”和家长相处,相处时做到随意,但不随性。

此次教研活动,不仅提升了该校班主任队伍的专业素养,更为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实的基础。大家纷纷表示,将以更加饱满的热情投入到新学期的班主任工作中,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

责任编辑:祁霞

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