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彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

为了进一步深化课堂教育教学改革,搭建区域学校教师相互学习,共同提高的平台,加强区域间交流与合作,促进学校教育教学质量提升,3月28日,彭州市太清博世学校举行了“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动。成都市抚琴小学、成都高新滨河学校、成都温江区永盛学校、成都市东部新区柏林学校、成都石室白马学校、彭州市第一中学、彭州市桂花学校、彭州市龙门山学校、彭州市太清博世学校的领导、教师代表参与本次活动。

本次活动由彭州市太清博世学校倪朝霞主任主持。首先由彭州市太清博世学校党支部书记、校长邓强致辞。邓校长代表学校向各校的领导和老师们表示热烈欢迎,并强调了本次交流活动的主题:“落实素质教育·构建高效课堂”。同时介绍为了更深入地促进这一主题的实施,由成都市抚琴小学、成都石室白马学校、彭州市第一中学教育集团组成的专家组名师团专程莅临学校现场授课,并与学校结对,进行教学指导,经验分享。

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

活动中,成都市抚琴小学罗慧老师给我们展示了一节精彩的二年级语文课《大象的耳朵》。罗老师亲切的语言深深地吸引着孩子们,她通过出示各种耳朵的图片,让孩子们大胆猜测“那是谁的耳朵”激发孩子们的兴趣,在课堂中让孩子们参与表演,整个课堂氛围活跃,学生积极,在师生对话、生生互动的过程中促进思维的有效碰撞,进而实现深度学习。

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

紧接着,彭州市第一中学田雪萍老师为我们展示了一节八年级语文自读课《一滴水经过丽江》,田老师以丽江风景图片为课堂导入,形象直观,对课文详细分析,让学生理清文章的结构,逐步引导学生体悟作者为什么要以“一滴水”视角介绍丽江,课堂中充分调动了学生的积极性。

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

最后,为帮助老师和同学们们更好地学习数学中考政策,把握命题方向,掌握更扎实的课堂教学方法,提高教学质量和备考复习效率,本次活动特邀成都市特级教师、成都市教育学会数学专委会理事、成都市石室白马学校党委副书记、南校区校长张烁为老师和九年级同学们做“数学中考复习”专题讲座。

张校长从历年中考试题精准解析数学中考,为九年级后期数学复习指明方向、为同学们树立信心。他建议老师和同学们更新观念,立足课本,梳理要点,稳扎稳打,定能在数学中考中取得一个不错的成绩。

彭州市太清博世学校举行“聚集核心素养·构建高效课堂”区域教育教研活动

此次教学交流活动取得了丰硕的成果。老师们在交流中相互学习、相互启发,不仅拓宽了视野,也增进了友谊。通过此次活动,我们深刻体会到了合作与交流的重要性,也坚定了共同推动区域教育事业发展的信心和决心。

教以潜心,研以致远,在新课标背景下,学校全体教师会在教研路上砥砺前行,学以致用,落实核心素养,提高课堂教学质量,为教育赋能!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,与名校牵手,与名师同行,彭州市太清博世学校教育之花将愈发灿烂!(彭州市太清博世学校)

责任编辑:祁霞

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