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梦想的旋律—专访青年钢琴家李贝贝的音乐之路

  在音乐的世界里,每一位艺术家的旅程都是独一无二的。今天,我们有幸专访一位杰出的钢琴家,她的音乐之旅始于六岁,从那时起,便踏上了追求音乐卓越的不归路。在这次深入的对话中,我们将探索她对钢琴的热爱之源,受到的教育,以及她如何通过演奏和教育工作,为社会和新一代音乐人做出贡献。

梦想的旋律—专访青年钢琴家李贝贝的音乐之路

  问:您的音乐之旅始于六岁,是什么激发了您对钢琴的热爱,并且选择了成为一位专业的钢琴演奏家?

  答:从小就喜欢音乐,父母都喜欢艺术,母亲是画家,在这样一个家庭氛围里长大,父母一直很支持我学钢琴。到了小学毕业的时候钢琴弹得不错,老 师认为我很有天赋,建议我走音乐专业这条路,父母也支持,就选择去考音乐学 院附中。进了音乐学院附中之后,随着慢慢长大,也慢慢开始懂事,发现音乐太 有魅力了,这些作曲家们太伟大了,创造出这么多伟大的作品,让我越来越热爱 音乐,立志将来长大一定要成为一名钢琴家,于是从初一那时候开始就非常勤奋 地练琴,一直坚持不懈地朝着我的目标努力。到了高二的时候,奥地利海顿音乐 学院的院长来我们学校招生,看中了我,于是正好有这样的一个契机可以去奥地 利留学,奥地利又是音乐之都可以让我去完成我的梦想,于是便开启了我寻梦的 音乐生涯。

  问:在您的音乐教育过程中,与 Hans Leygraf 教授学习是怎样的经历?有没有一些特别深刻的教导或经验对您的音乐生涯产生了重要影响?

  答:Hans Leygraf 教授是非常著名的钢琴大师,他一生中培养出了很多国

  际顶尖人才,能够成为他的学生是我这辈子的荣幸。他给予了我很多专业知识, 重点在于他的方法非常有效,会采取很多种针对性的练琴方法以达到所想要的效 果。这些年他对我的悉心教导让我对音乐的认知、以及如何培养下一代产生了重要的影响:由于 Leygraf 教授是世界著名钢琴大师施纳贝尔的再传弟子,他非常注重对下一代的培养,在他的言传身教下,我掌握了对不同年龄段的个体差异进 行针对式教学,使学生在轻松又不失严谨的氛围中学到专业知识,挖掘学生的音 乐潜能、启发学生的想象力、激发学生的创造力,从而让每一个学生都能在音乐 的道路上发展自己的独特性。这种教学理念对我影响深远,我在后来的教学中也 始终坚持这种个性化、富有创造性的教育方法,力求让每一个学生都能找到属于 自己的音乐之路。

  问:您在奥地利留学这么多年,包括跟 Leygraf 学习、参加 Badura Skoda 以及 Peter Elfler 的大师班,这些经历对您的音乐风格和演奏有何影响?

梦想的旋律—专访青年钢琴家李贝贝的音乐之路

  答:留学奥地利的这些年,德奥文化对我的熏陶让我对音乐的理解也深刻了 很多,明白了音乐的来由。学音乐不能只在琴房里是闷头苦练,音乐和当地的文化是分不开的,文化是融入在音乐里面的。跟 Leygraf、Skoda 和 Elfler 这几位大师的学习,让我增长了很多的专业知识,更懂得了什么是真正的音乐,什么是 所要追求的音乐道路。现在有些年轻人技巧是好的吓死人,可是就变成像杂技一 样了,不是真正的音乐,没有走到真正追求音乐的这条路。这几位大师们给了我 很多音乐艺术上的修养和造诣,真正的理解音乐的内涵和音乐赋予人类的灵魂。

  问:您多次担任国际钢琴比赛的评委和精英教师嘉宾,在展望未来方面,对 于培养下一代音乐人有何看法和期望?

  答:中国的教育现在也越来越和国际接轨了,全世界都在注重对孩子素质教 育的培养,这些国际比赛可以给学生们提供一个很好的机会,让他们展示自己、锻炼心理素质,也可以挖掘更多的有天赋的学生。现在有越来越多的琴童了, 希望将来能诞生出更多出色的音乐家,即便没能成为音乐家,音乐也可以伴随人 的一生,它像是一副精神铠甲,可以帮我们抵御未来在生活当中所遭受一切的压 力和打击,是一个永恒的精神伴侣。我希望将来有更多的孩子都能尽早的接触音 乐,音乐是解救人的最根本的元素,从音乐音符上来影响人的情操,修养。未来 我想用音乐的力量优化孩子们的成长、思维方式,懂得尊重别人,使我们的社会 更加文明和稳定。

  通过这次对话,我们不仅深入了解了一位钢琴家的艺术生涯,也窥见了音 乐世界的广阔和深邃。音乐,作为人类情感和文化的载体,它的力量是无穷的。 每个音乐家都是这个神奇世界的探索者和创造者,他们的故事和经历激励着我们 每一个人去追求自己的音乐梦想。


责任编辑:柯鹏

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