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《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

古人云“工欲善其事,必先利其器”,教具对于教师来说,犹如宝剑之于剑客,斧凿之于匠人。为充分发掘教师设计制作教具和设计开发探究性实验教具的积极性、主动性和创造性,培养教师的创新精神和实践能力,邯郸市丛台区连城小学于3月19日开展了《巧手制作、教具匠心》教师自制教具大赛。

王淑芬副校长宣布比赛规则

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

汉字蹲

郝岩  李欣

教具受到游戏萝卜蹲的启示,从一二年级小学生实际识字困难出发,结合学校正在开展的PDC项目《汉字小当家》设计的一款字族识字游戏。

游戏主题是一个大圆盘,圆盘外侧有5个写有序号的小圆盘,表明游戏学生的站位,内侧的5个圆盘是字族识字卡,游戏学生站到指定位置,拨动内侧转盘选定汉字,分别说明汉字读音,开始游戏,如若蹲错,读错字音或是反应不及时会被淘汰,剩余人员继续拨动转盘进行游戏,直到最后游戏者胜出。

这款游戏不仅增强了学生识字的趣味性,激发了学生探索汉字奥秘的热情,更增强了学生对祖国汉字的热爱。

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

光影小剧场

王文秀

《光影小剧场》是利用光生成影子的原理制成的,设计思路来源于民间皮影艺术,进一步激发了学生对于光和影的探索。

皮影戏作为中国非物质文化遗产之一,充满趣味性和神秘感。它是集绘画、音乐、舞蹈、雕刻、文学、表演于一体的民间传统艺术形式,具有独特的艺术价值。        《光影小剧场》以多元化的形式将皮影融入低年级语文阅读或者讲故事中,不仅可以使幼儿在了解皮影戏的文化背景、表演方式、制作流程和演绎方式的基础上,提高学生的理解能力、思维能力和语言表达能力,还能够培养学生的学习兴趣和民族自豪感。

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

滑行小飞机

闫爱红

木质滑行小飞机的制作原理主要基于空气动力学,使用发动机驱动螺旋桨旋转,螺旋桨的旋转可以产生升力和推力这两个力共同作用使飞机能够在空中飞行并保持稳定。

此教具主要让学生了解电动滑行机的基本原理和制作过程,培养他们动手操作能力和创新意识,激发学生对科学的兴趣,提高他们的科学素养。

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

蒸汽船

焦红卫  苗志景

蒸汽船主要利用的是热能,只要有液体水就可以.可以节省木材和石油.更环保

主要原理是,发动机内部有水,水被加热构成蒸汽.然后蒸汽在推进器发动一能转化为动能,把船向前推进.

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

数字小屋

刘培培  贾利芳

数学小屋是由认识时钟,趣味转盘,方位认知,花样图形组成。主要针对2到3年的小学生.

认识时钟:认识钟表上的时间,通过转动时针和分针学会表达几时几分。

趣味转盘:通过旋转数字,发现1一9数字相束之间的乘法规律。

方位认知:分清上下左右东西南北以及西北、东北西南,东南等方位,并在实际生活中学会辛辨认方向。

花样图形组成:在平面上拼出三角形花方形正方形、平行回边形等不同图形从而初步学习 平面几何图形。

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

手摇发电机

苏文

摇发电机的工作原理就是人工切割磁力线,进行发电。

工作原理:交流发电机的发电过程就是闭合线圈在磁场中转动利用电磁感应现象产生感应电流的,所以其发电原理是电磁感应。

能量转化:在发电过程中,手摇发电机把机械能转化为电能。既线圈在旋转的磁场当中 产生感应电动势,平常的手摇发电机中的基本构造组件就是定子跟转子,定了一般是永磁体,转子是线圈,在外力的带动下线圈在磁场当中作切割磁感线运动产生感应电动势,如果内部线圈通过电刷与外部电路构成一个闭合的回路那在这个电路当中就形成电流!

《巧手制作、教具匠心》邯郸市丛台区连城小学教师自制教具大赛

此次大赛本着公平、公正的原则,评委杨利伟老师,刘丽叶老师,崔珂瑶老师,张利敬老师对教师制作的教具从科学性、教育性、创新性、趣味性及实用性五个方面进行了打分评选。

此次教具大赛不但培养了教师的创新精神和实践能力,使教具在教学教育过程中发挥重要的作用,创新教学的氛围日益浓厚,而且更好的丰富教学内容,提高教学质量,有效地促进了学校的教育教学工作开展。(供稿:邯郸市丛台区连城小学)

责任编辑:曾庆伟

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