技术助力学情分析——邯郸市丛台区展览路小学全体教师参加邯郸市信息技术2.0线上培训

没有奇迹，只有你努力的轨迹；

没有运气，只有你坚持的勇气！

相信努力, 总会遇到惊喜！

　　为全面提升教师信息技术和课堂教学的融合能力，进一步推进学校信息技术2.0工程有序开展，5月13日晚，邯郸市丛台区展览路小学全体教师通过网络直播平台参加能力提升工程2.0专家直播培训。

　　直播课堂

　　邯郸市小学数学王雪名师工作室主持人、邯郸市2.0指导团队专家组成员王雪老师带来了《技术助力学情分析》的讲座。王老师从“对学情分析的认识”和“通过具体的课例解读与学情分析相关的两个能力点如何使用”这两个方面展开交流分享。

　　观看直播

　　培训中，老师们积极思考，认真记录。

　　通过此次培训，展览路小学教师对微能力点“技术支持的学情分析”及“技术支持的测验与练习”有了更深层次的理解。边学习边思考，方是学习之根本;改变思维，改变教学方式，乃是信息技术应用之导向。我们要深度思考:如何将信息技术与课堂教学进行深度融合，让信息技术更好地为课堂服务，为教学服务，为教育服务。（供稿：邯郸市丛台区展览路小学）

责任编辑：曾庆伟